对于心脏，你了解多少？多少年，我们就是“讲”心脏，这一次，在这么高大上的学校，那么设备齐全的实验室，我们科学组的老师决定一起让学生们和心脏来一次亲密接触！
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首先让我们模拟血液流入，把水从连接心脏的血管灌入。
先灌水，主动脉进去哪里出来？
再从肺静脉灌进去试试
肺静脉也试试
每个人都试试
上下腔静脉也来试试
从四条血管灌进心脏的水到底会从哪里出来？学生们兴趣盎然！
接下去，开始动刀子啦！解剖刀很多孩子都是第一次用呢，从最开始的犹犹豫豫到越来越熟练，心脏的四个腔慢慢展现在我们面前
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让我们来仔细看看每个腔的样子，比较心肌的厚度，找出动脉瓣和房室瓣，说说他们各自的功能！
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一节课下来，老师讲，学生做，大家兴趣盎然，从不敢触碰到把手指深入每条血管，大家都对心脏深入了解了
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孩子们的本事可不止如此，解剖完猪心，让我们把我们看到的画下来，然后来个心脏展览！
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科学离不开实验，以后类似的活动我们也要多多开展，培养学生对科学越来越浓郁的兴趣！
