书法教学思考

中国书法很精深,尤其软笔,考验人的意志力。对于一年级的孩子来说,需要的是时间,怎样在有限的时间里让每个孩子都能了解并学会??

硬笔是比较简单容易操作的一种练字方式,对于地点和形式没有过多的要求和限制,对于低年龄段的孩子来说,比较容易上手操作。通过一段时间教学发现,有一半的孩子书法课效果并不理想,原因1、错误的姿势,这些孩子在入学前没有养成较好的习惯,包括坐姿,握笔姿势,出现的问题有很多种,幼儿园和家长没有重视到这个问题,入学后需要花费很大的精力去纠正,单单靠书法课的时间,效果并不明显;2、“懒”,这部分孩子很清楚问题症结所在,就是对自己要求严格不起来,说白了就是自控能力差,意识不到。针对这些问题,除了课堂上继续严抓习惯之外,最好是能将这些贯穿学习之中,长期坚持,试试看会不会有好的效果!

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