刚读完大数据时代,对塞恩伯格的大数据著作兴趣倍增,于是继续调第二本-与大数据同行,学习和教育的未来。总的来说,与大数据同行的学习就是未来的教育,教育工作者也在伴随做大数据的学习。唐唐卡画家的学习后培养是典型的传统教育,吴恩达教授的机器学习,想想做的是教学的改善,学生理解你以后成绩的提高,基于个人需求的定制教育。大数据在教育方面的运用,主要体现在三个方面:一是方向确定什么可行什么不可行;二是观察更多的学习层面,找找到问题所在;三是确定方法给予学生的定制化课程促进理解并提高成绩。