让我们一起走进孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年。
第一节
语言智能《不要随便亲我》
目标
通过绘本了解正确的表达爱的方式，能勇敢地拒绝自己不喜欢的事情，学会保护自己。
小手变出来一起打招呼说“小手小手拍拍，小手小手拍拍，小朋友们小朋友们早上好～”
小朋友们：丹丹老师早上好～
丹丹老师：丹丹老师带来了一个小故事，你们想不想听呀？
小朋友们都大声的说想呢～
有一个小朋友叫做莱娜，她的家里经常会有人来做客，但是莱娜一点都不喜欢他们，因为他们总是抱着她亲了又亲，亲的吧唧作响，把她的脸弄的又湿又粘的。
…………
…………
最后，莱娜对来做客的叔叔阿姨说“我不喜欢你们亲吻我”，来做客叔叔阿姨也表示了不会再不经过莱娜的同意亲莱娜了。从此以后莱娜对自己不喜欢的事情都能勇敢说“不”了。
这个故事告诉我们如果遇到不喜欢的事情要勇敢说不哦～
如果有人要亲你们时，你们觉得不舒服不愿意的时候要说什么呀？
卤蛋、塞娜、睿睿：不可以亲我
其他小朋友也跟着摇头表示不可以。
对啦，看来小朋友们都知道了如果遇到不喜欢的事情，要勇敢的拒绝哦～
《不要随便亲我》是一本很有教育意义的绘本故事，它教孩子学会拒绝，并勇敢地表达自己的观点。“学会爱自己，表达自己的真实意愿”也是每一位成年人可以从这套书中悟得的道理，同时也提醒成人，以孩子能接受的方式表达对他的爱，才是真正爱他/她。
第二节
反应智能《球球接力跑》
目标
通过游戏锻炼幼儿的体力以及脑力，吹乒乓球锻炼幼儿的肺活量。
丹丹老师：今天丹丹老师带来了桌子、乒乓球和体能棒，你们猜一猜我们要玩什么呢？
卤蛋：吹乒乓球吗？
不不不，我们要用纸杯盖住滚动的乒乓球，丹丹老师和晴晴老师来示范一遍，然后请小朋友们上来玩哦～
在邀请小朋友们的时候，大家都很积极的举手哦～
游戏结束，你们盖到了几个乒乓球呀？
小鱼丸：我盖到两个
明明：我也盖到两个
茶茶：我也盖到了两个
睿睿：我也盖到了
卤蛋：我有三个
塞娜：我也有乒乓球
鑫鑫：我盖到了一个
小宝龙举了举手中的杯子表示他也有呢～
安吉：我盖到了两个
安安：我也盖到了两个乒乓球
烨烨：我也盖到了
希杰：我也有
玥玥：玥玥宝宝也盖到了
看来小朋友们都很帮哦～都有盖到乒乓球。
第三节
精细智能《线条直升机》
目标
幼儿根据线条方向进行描绘，锻炼幼儿的控笔能力以及加强幼儿小肌肉的发展。
AMY老师：今天AMY老师准备了“直升飞机”可以飞的很高很远，可是我的“飞机”没有航线，需要你们的帮助，我们一起来看看是什么航线呢？
AMY老师拿出了一张印有飞机和星球的纸：它们中间有两条直线和两条曲线，我们需要用笔沿着线把它们连接在一起哦～
小鱼丸：有两个直线
是的呢，现在要请小朋友们上来帮助它们喽～
小朋友们画完线后会高兴的拿给老师说“老师你快看，我画完了”
小朋友们的直线还是不错的哦，但是曲线小朋友们要多练习哦～
火车轰隆隆～
火车轰隆隆～
拉上小火车让我们一起说开门咒语“芝麻开门快点开，我和宝宝要出去”
AMY老师：出去请说……
小朋友们：下午好。
我们明天见啦～小可爱们。
