《幼儿园工作规程》️明确指出：“幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿保育和教育的机构，幼儿园的任务是实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展……”

由此可见，保育员，是幼儿园保教队伍中的重要成员，是实施幼儿园保育工作的主要人员，担负着和教师同等重要的职业。保育员不仅是幼儿健康的守护者，还是幼儿成长的支持者、合作者、引领者，在幼儿一日学习、活动、生活中，潜移默化地影响着幼儿行为习惯的养成。

中职幼儿保育人才培养目标的确定，必须明确保教结合的关系，校园一体化建设，1+X证书。实训模式，过五关斩六将。