夏日炎炎，我们接到通知，一年一度的互加学习终于在七月到来，对于我们乡村老师来说，原本的培训比较少，刚好互加培训像甘霖一样及时到来了，我怀着激动的心情加入了互加学习课程中周四的课程，
首先是王子老师的‘’微信小程序的创新应用案例‘’课程，王子老师给我们推荐了微信小程序:小打卡、手绘微课pro、小年糕、找模板、聆诵、Ai听写、听写我帮忙、票圈长视频、小彩蛋。这些小程序能够帮助我们，让我们手头复杂的工作极简化，我尤其喜爱"小年糕"，只需将视频、图片上传后再配上音乐、片头、字幕、特效等，便可以制作成内容丰富的小视频。还有"手绘微课pro"，以往制作微课还要架上摄像机，请专业人员进行录制，现在用上‘’手绘微课pro"，这些复杂的程序全部省略了。王子老师团队还将研发的‘’株洲市天元督导‘’小程序免费的提供给我们进行使用，方便学校进行教学管理与教师开展教研工作。
第二课《技术支持下的学习变革》，在听取了来自南方科技大学教育集团第二实验学校唐晓勇校长的分享之后，更是让我们对欧美国家信息技术的教学模式变革有个更深入的了解，同样我们中国的教学模式也在同步的变革之中，当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化，全球化。所以，为了适应社会发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想
第三课又开始了，在听取了同样是来自南方科技大学教育集团第二实验学校梁勇副校长的《教学PPT设计与制作》的汇报与分享之后，更是让我们大开眼界，原以为在PPT课件的制作上自以为良好的我们，真正认识到了以往做过的那么多课件中的不足。真的就像老师讲的那样，一个合格的教学PPT必须要具有教学性、科学性、艺术性、技术性
王老师的“自然笔记”， 不仅能记录自然之美，而且在完成的同时，学习到了更多的知识，感悟到了更深层的道理：它不是原本简单的观察记录，而是一种多学科融合的综合实践活动，尤其是对于孩子们，在完成自然笔记的过程中，他们产生了探索大自然的兴趣；培养了孩子们仔细观察、严谨认真的学习态度，培养了观察能力、思考能力和创新能力。
培训还在继续，我将更加努力，利用这么好的平台提升自己，加油
