如果人真的可以拥有超能力的话,我想拥有的超能力就是拥有一个最强大脑,尤其是对理工科有超能力,最好是那种天才级别的。
为啥我这么想拥有这项超能力呢?因为我在这上面摔的跟头太多啦,现在只能通过YY来弥补一下当时的不足。我是学文科的,理工科不好。如果现在你问我一些数字呀或者其他的利润推算什么的,我都是一脸懵逼的。所以我不擅长理财,只知道有钱花就行,其他的都不想操心。不,说不想操心也是假的,也想着参股很多理财项目,可惜这方面能力真的是太差。我现在回忆起来对数学的厌恶应该是从小学就开始了,虽然小学的数学并不难,基础知识考试是可以应对的,只要稍微一变通我就有点傻眼。当然在小学也参加过不少数学竞赛,但是每次的竞赛成绩都是靠综合分才能入围。其实我不知道为啥自己的数学那么差,但是好多题目我真的是不明白为啥要那样解。
我真正对理工科觉得有点吃力的时候是在初中。初中有个数学老师每天都会在上课前给我们出一道上节课的题,要求我们写在小纸条上上交。老师要求全对,如果做不正确就要被点名到办公室去拿错题,当然拿错题的时候不是为了给你纠正,而是跟你说:这么简单的题还做错,真的是个笨蛋,接着就是拿出他的特有体罚方式——弹脑门儿,用他的话来讲就是弹两下让着浆糊脑袋开开窍。越是这么操作,我好像对数学更厌恶了。同时物理和化学也不怎么好。不管怎样,初中的知识还是比较简单的,只要你付出努力去背,去多做练习,很多是可以蒙混过关的。所以我以这种“瘸腿”的状态考上了重点高中。
进入高中才是我噩梦的开始。我在高中的数学成绩及格的时候都比较少。天天被老师揪到办公室批评,那个时候也没有上补习班这一说,所以渐渐失去对数学的兴趣。也因为数学成绩受到过很多的嘲笑和打击。所以高二我坚决选择了文科。但选文科也不能逃避考数学,只是没有了物理化学和生物而已。噩梦还一直在。相对文科的成绩,数学简直是我的一个耻辱牌,不管我走到哪里,总会觉得有一种耻辱挂在身上。而且那个时候的男朋友经常拿出这件事情来笑嘲笑我,让我愈加自卑。
后来上了大学选择了不学数学的专业,以为终于可以摆脱噩梦了,谁知道我中了什么邪,加入了学校的辩论社团。一场场的辩论下来,自己明显处在了劣势,大家总结出来的结论就是我逻辑思维能力不行,跟自己的数学成绩不好有很大的关系。当对方辩友拿出一些数字来反驳我的观点时,我竟然呆住了。那次的辩论失败给了我很大的打击,不是因为害怕失败,而是因为那个点本身就是内心里的痛点。陈年的伤,没有愈合,翻出来就会很痛很痛。
再到后来我尽可能地去自黑自己对数字的BUG,以此来避免周围人对我的攻击。好像好了很多,但更多是好像是让自己在接受这方面的能力不足,而且愿意尝试去改变,现在在慢慢变好,但是还是只处于别人的起点位置上。所以当你问我想拥有一项超能力的话,我毫不犹豫地选择去拥有最强大脑,最牛的逻辑思维能力。我也想像超人一般去拯救大众,但是在这之前我想先把自己的这些“坑”一一填满,
当然我还想拥有超强的演讲能力,能把自己展现给世界,给别人带去一些力量;我还想拥有超强的写作能力,写出很多经典的作品,证明我在这个世界上存在过;我还想拥有更强的沟通能力,让我与世界融合。写到这儿,其实我期望的不是超能力,而是能力,而这些能力自己都可以尝试去拥有,这么一想,突然觉得生活很有希望,未来很值得期待。