什么是寒假？
寒假就是换个地方上课和写作业的。
对于大部分的孩子来说，现实就是如此。
虽然教育部门一再要求减负，但越减孩子们越忙。
前几天，教育部在2021年全国教育工作会议上表示，大力度治理、整顿校外培训机构是当前面临的紧迫难题。
九年义务教育虽然早已普及，但中考50%的录取率，不得不让家长们为了这个鲤鱼跳龙门的机会拼尽全力。
这也就造成了校外培训机构越治理整顿，反而越火爆的最重要原因，当然还有想上更好的大学等等这些原因。
而且补课的年龄段也从小学降到了学龄前，小学一年级去补课，家长甚至都觉得已经错过了最佳的补习年龄。
可怜天下父母心，我们看看寒假给孩子报补习班的3类家长都是怎么说的。
1孩子学习确实不太好的家长
孩子没有自觉性，基础知识不扎实，没有良好的学习习惯，就想着玩手机，寒假不给他报补习班，就根本不学习，整天只知道玩，没办法，学得不好的那几门课全报上了，语文、数学、英语、物理、化学，要不然开学后哪哪都不行，我也知道还是要以学校老师讲得为主，但补习班起码能巩固和加强一下吧。
这属于补习短板类的。
2孩子学习有余力，想再冲刺冲刺的家长
孩子学习成绩还是挺好的，放寒假了想找一个好的补习班再提高提高，这主要是孩子的意思，是他自己愿意学的。
这属于巩固优势类的。
3其实不想补，但为了不被别人超越，也不情不愿地报补习班的家长
我和孩子其实都不太情愿报补习班，但大家都去补了，如果我们不补，就会被别人落下，到时候还得去补。
这属于自我加码类的。
现在疯狂报补习班的现象，就像不久前清华大学的刘瑜老师所说的那样，已经到了疯狂军备竞争的阶段，都进入了疯狂内卷的不管不顾的阶段。
但优秀的孩子是靠补习班补出来的吗？
答案显而易见不是的。
如果真的是补习班补出来的，那学生不都是学霸了吗？
补习班这种拔苗助长的模式，大部分的时间只是在消耗孩子对于学习的热情，当一个人连续不断的围绕着学习使劲，除了消耗他的耐心，更会降低他学习的效率，这就相当于上班工作，周末休息两天，其实是为了下周能有更高的效率。
现在的家长普遍对孩子有过高的要求，但不能一味地只依赖于补习班，其实健康良好的家庭教育是更加的事半功倍的。
所以，家长们要多学习一些家庭教育的知识啊。
