【书名】父母的界限给孩子真正需要的爱

【作者】明天

【出版社】中国妇女出版社

【收获+aha】

1、什么是生命教育？

生命教育就是要教人认识生命，保护生命，珍爱生命，欣赏生命，探索生命的意义，实现生命价值的活动。（任何生命都值得被尊重。）

2、如何对孩子进行生命教育呢？

1）引导孩子善待一花一草、一鸟一虫（拟人化）

eg：

你看，花儿睡醒了，它在笑；

小草哭了，因为有人踩疼它；

小鸟的朋友飞走了，它好伤心；

毛毛虫爬到树叶上晒太阳呢……

既然它们是生命，就要好好地呵护它们，别弄伤、弄疼它们，要让它们好好地活着。

2）引导孩子正确的看待死亡（不要回避，不要说人死了是他去哪了，不会回来。可以接着电视和孩子讨论对死亡的看法；还可以让孩子参加死亡悼念，让他知道死是人生中的一件大事，让他与亡着告别。

3）培养孩子的责任意识：让他们学会对自己的选择和行为负责。

eg：

你选择去公园，就得顶着烈日；

你选择玩蹦极，就要努力克服胆小；

你想要一只小狗，就要尽量照顾好它；

你做错了事，更要负责任；

打破了邻居的玻璃，你要道歉并赔偿；

忘了写作业，你要接受处罚。

4）拓宽合作的视野，多看看多体验。

（到大自然、福利院、足球场……）

5）适当的挫折教育

eg：

孩子摔倒了，家长可以告诉孩子：“没事的，谁走路都有可能摔倒。你要吸取教训，以后小心一点儿，咱们继续走吧。”

孩子上学迟到了，老师罚他扫地，家长可以告诉孩子：“你做错了事，接受惩罚是应该的，怨不得谁。如果你不愿意天天被罚，那就从明天起，不要迟到吧。”

2、孩子坚强、乐观、豁达的性格不是天生的，也不是老师、家长一味说教的结果，而是从自己点滴的经历中汲取的力量。