教学检测

        今天是开学第4天，从周二开始就带着学生们学习音标知识。我一直认为音标学习必须要落实在文本教学之前，因为后期的朗读单词课文，都是基于认识单词，阅读中，就要对这个单词的发音进行拼读，所以我就秉成音标学习放在学习的第一步是今天出了周日检测的内容，不知道学生们答题如何。