伴随着新春佳节的结束,我们也如往常一样迎来了一个崭新的学期,时光如清风,来去无影踪,寒假到头,我们也顺利的搭上新学期开学的列车。庆幸在新冠疫情的当下,我们国家和政府充分发挥社会主义制度的优越性,用党的先进性引领着教育工作的顺利开展。教育是民族的灵魂,是国家兴旺的基石,是人生辉煌的助力,是个人向上的关键,同时也是学生人生路上最宝贵的人生财富之一,下面我将本学期的个人工作计划如下:
一、班主任工作计划:
班主任是一个班级的领头羊,是整个班级的引领着和建设者,是良好班级形成中最重要的组织者和参与者,七年级七班作为去年新建立的初一新班级,一个学期下来除了尖子班之外,班级排名第一,各项学科成绩也排名第一,对此,我将更加珍惜,也将更加努力的去巩固去年的劳动成果,现在班级有学生56名,其中女生20名,通过去年跟学生们的相处我早就知道,班级的思想文化建设其实大都靠女生来引领,女生整体优秀向上,男生整体阳光正直。现面对以上学生学情,制订本学期班主任工作本学期计划如下:
1.加大班级文化建设,以文化引领班级,让班级更加团结。首先借助学校提供的更加开阔的平台,积极参加学校活动,高效率的完成学校布置的班级活动,让女生继续开拓向上,让男更加生严肃活泼。其次完整的班级即需要制度的约束,更需要文化的熏陶,制度育人,文化育心,在班级文化建设中本学期开学之后重点在育人环境的塑造上多下功夫,彻底改变教室原貌,让教室里的每一个地方都能成为最强悍的德育阵地,在班级文化建设中重点突出育人育心的主题,用制度去牵引,用文化去感染,力争在好的育人环境中让学生们更加提升自信力,自觉力,自省力。教育是一场身心的修行,学校班级就是修行场,人人奋进向上,事事争取第一。
2.身先士卒,率先垂范。班主任作为班级的引导人和组织者,积极引领学生走得更高更远,不能什么事情都交给班委会成员,让他们去做,也要自己主动出击,担负起班级的各项责任,监督班级里各个成员,勇敢担当,为整个班集体的成员起到带头模范的作用,不快手,不抖音,坚决在学生面前不玩手机。俗话说:“百闻不如一见”,就是要让学生们亲眼见到班主任是怎么做的,让他们跟着班主任的步伐就是为了让他们认识到一个人自我反省和教育的重要性,当然这不是扼杀学生的自主思想和行为,相反这只是严于律己的外化表现,让学生们在班主任的言行中看到自我约束的规范性的必要,让自己更有价值,也让他们随时提醒自己,深刻反省,从而达到育人的效果。
3.控辍保学,绝不松懈。控辍保学是目前全县上下最重点的行政工作之一,也是巩固脱贫攻坚战胜利果实的主要途径,东乡民族历来重商业轻文化,不放松控辍保学工作目的就是为了让每一个学生按时到校,重新接受文化知识的洗礼,让他们认识到文化知识的重要性,也让他们真正的走出大山埋而开路。对于按时不到学校的学生坚决进行追究,打电话动员,亲自家访动员,运用一切手段,动员一切力量,争取让班级的控辍保学工作能顺利的完成并保证这些经常辍学学生的学习质量。
4.不怕吃苦,努力奋进。教育是一场自我革命,我们就是要在教育教学的主阵地去进行一场学生与自我共赢的一场战争,学生更好、我们也更好是这场战争永不改变的主旋律,这是理想的保卫战,这更是用吃苦和奋进谱写的人生辉煌战,教师一直是这个时代的思想和文化的引领着,我们的存在就是为了证明教师职业的崇高性和神圣性,真理不容亵渎,知识改变命运,用安贫乐道的快乐和幸福去感染和影响着这个社会。我们活着的意义更多的是追求精神层面的高贵,灵魂生活的精彩,不能总是在物质享受的生活中过度沉沦而迷失自己,教师应该是这个资本社会的一股清流,洗濯整个社会的自私心,燃气人们的斗志力,追逐梦想,唤起人们的奉献精神。这个过程一定很苦,但努力奋进才应该是教师职业的完整意义。
综合以上四点,我将继续扎根于平凡的三尺讲台,在平凡的工作岗位上勤奋精尽,殚精竭虑,认真服务于每一位班级学生,争取顺利合格完成本学期的各项班主任工作。
二、个人工作计划
除了班主任工作之外,教育教学才是一名教师的主要工作内容,本学期我带了两个班,分别是七年级七班和八班的语文教育教学工作,七班是学校里的普通班,整个学习质量较差,八班是整个七年级的尖子班,将整个年级中的成绩优秀的学生都集中于此,两个班加起来接近110名学生,所以对我来说,工作任务繁重,工作压力巨大。面对这样班级层次高低悬殊不一的班级,我特制订班级工作计划如下:
1.认真备课,扎实上课,课前督促,课后反思。根据多年的教学工作经验得知,想要提高一名学生的学习成绩,如果单纯的上好一堂课就期望他们有好的教学成绩,那对于我们这个民族地区的学生来说真是天方夜谭,因为学生自觉性主动性和家长的重视程度远远不够,再加上育人环境之差才造就了我们这个地方的贫瘠和落后,但这并不代表改变和提高学生的成绩我们就没办法了,相反我们也曾在艰苦的焦虑挣扎,摸着石头过河我也渐渐总结了自己的经验。
首先就是要认真备课,就是要借助电子白板和投影仪给学生们声情并茂的课堂,让他们听得到,看得见,用色彩和声音抓住学生们的心,用丰富的多元化的课堂给学生们一种视觉和听觉上的刺激,这一点要在上课之前提前备好。
其次是上课,上课不仅仅是上课,更多的要将书本中的知识与学生的生活实际相结合,这样更有助于学生消化知识点,上课是一门艺术,我们就是要在课堂上调动学生的积极性,让他们重新进入另一个世界,这个世界平等自由,这个世界精彩纷呈,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,教师所做的就是让他们体验到这一切,把这一切挖掘出来呈现在学生的眼前,这是教师自我的专业能力体现,当然也是吸引学生注意力,让他们爱上课堂的关键所在。
再次课前的督促一定不能少,这是充分发挥学生主管能动性的过程,这个过程一定要需要老师的监督和参与,在每堂课开始之前就是要让学生们走进书本,提前了解课本知识点,如果没有这个自我探索的过程,那么教师的课堂对于学生们来说一定是味同爵蜡,所以让学生参与进来,就要从课前预习课前导学开始,这也是为优质的课堂而服务,同样也提升和培养学生对于自己的责任感。
最后就是课堂反思和巩固,我个人觉得这一点非常重要,尤其是我们这个民族地区的学生,他们大多家境穷困,父母亲对于孩子的学习不够重视,督促和检查的力度远远不够,所以这一部分责任就落到了老师的身上,如果没有定期的抽查和测验,并给予相应的惩罚和奖励的话。那么对于好多学生而言就相当于没有接触过新知识。根据艾兵豪斯的遗忘曲线,学生大多都会忘记老师所讲过的知识点,如果老师期待着学生们自己去巩固和再学习,那就是耽搁了学生,所以随时抽查,时时抽查之前学过的内容,让学生们时刻提高警惕,严阵以待的面对自己的学业,这是十分重要的手段,也是一名教师不可推脱的责任和义务,所以教师要带头和学生一起必须要认真的对待已经学过的课文知识内容,教师写好反思,学生则通过不同的题目来提高自己的知识水平与能力。这是提高学生成绩的最简单有效的办法。
综上所述,教育长路漫漫,生活一望无际,在今后的教育教学和班主任工作中我将更加悉心的探索教育教学的艺术魅力,不断深刻的挖掘,阅读,笔记,思考,改变,提升,争取让班级里的孩子们在努力奋进,积极向上,的氛围中体验竞争的快乐,也让孩子们在变成真诚优秀的人的道路上越走越远,成绩优秀,品德优秀一直是我教书育人的主要目标,我也争取将在本学期内继续埋头苦干,身如黄牛,坚毅向上,顺利的完成本学期的各种教育教学工作任务。