每日六一快乐启航

2019快乐牵手,盼望着,盼望着,元宵节过了,开学的日子到了!正月十六我们开学啦!

      我想让同学们在快乐中成长每天过六一!因此先做六一。

    那这六一是什么呢?

        1每天拥有一份好心情!一睁眼就说今天我是最棒的!

        2每天读一段彩虹花或者名言警句培养热爱生活的情怀。

            3每天为集体做一件好事小到捡起一片废纸!勿以善小而不为,勿以恶小而为之的习惯要养成!

            4每天学会给自己纠错,包括错题或者思想,做一个知错必改的人!

          5每天晚上写一个心情日记内容简单包括画三中表情符号,距离升级考试备战还有第……天今天我收获了什么?

        6预习手拉手,牵手做朋友,今天你来讲,明日我纠错!增进友谊大讨论!今日事,今日毕!

        方案解读完毕,打扫卫生轮流值日!

      一人一分钟看谁打扫的干干净净整整齐齐效率高,配合好,选出优胜组!发言表扬!

      数数今天开学来了多少人?出勤率是多少?缺勤率是多少?谁能告诉老师男生多还是女生多?如果是男生多?男生比女生多百分之几?女生比男生少百分之几?

        哪位胜出?表扬说说自己的方法!

    布置座位,认真观察5分钟,根据学过的知识,不用测量说出你最要好的3个好朋友的位置!看看有多少个同学能做到心有灵犀一点通的!

    结果有多少个?利用数对来做检查结果,表扬!既然是好朋友就要互助结对子好好学习!加油手拉手!

    劳动,脑力,动手下一个环节动脑了,教师拿了一个玻璃杯子示意给同学们看,让后用尺子测量了杯子的高度以及它的底面周长。让后说老师每天喝8杯水谁能帮老师计算出老师的喝水量?老师的杯子很薄不用计算厚度呦!加油!

    今天老师还要你们告诉我你们是怎么用水的?做到节约了吗?如果每人节约一滴水将会怎么样?写一篇小文章!

  今天忙并快乐着,我也要向我们优秀的老师学习,数学来源于生活,让后再把它还原到生活中去!

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