吴燕 焦点解决网络初级14期 信阳坚持分享第113天
许多孩子的问题都来自于情绪困扰，有情绪问题的孩子又容易衍生出情绪管理问题、亲子问题、师生问题、人际困扰等，并进一步带来新的行为问题。若我们能理解孩子的情绪发展，就比较容易与他们沟通，同时也可以帮助孩子做到全面性的改善。男孩比女孩更容易出现情绪问题，这是因为他们的大脑结构不一样。人们的情绪反应主要由大脑中的杏仁核区域掌控，男孩掌管情绪的杏仁核比女孩大2.5倍。因此男孩比较容易冲动，因为不会表达或是不知道该怎么表达，有时会让男孩变得脾气暴躁。因此我们做家长的如何时刻关注男孩的情绪，如何协助孩子了解自己的情绪，学会表达情绪，如何有效的帮助男孩控制情绪呢？
夜晚听了光山心协讲师张应玉老师的微课《关爱男孩，时刻关注男孩的情绪》感触很深。非常感谢张应玉老师在百忙之中给我们带来精彩的微课，张老师的微课不仅有科学知识的普及，而且有丰富生动的生活案例，同时还告诉了我们孩子宣泄情绪的方法，以及培养孩子积极情绪的具体方法，让我联想到我自己，我家里也有两个男孩儿，一个特别能折腾，整天一副无所谓的样子。一个特别爱哭鼻子，我经常训斥他们，不要哭！感觉今天这课对我挺有针对性的。
对于年龄较大的孩子，让他帮助家长干些简单的家务活儿，让他在完成各种任务过程中也得到极大的满足，体验到成功的快乐，也是一个好方法。回顾一下今天的微课主要收获：
一、是不能让孩子成为情绪的俘虏。
二、让孩子意识到不良情绪的危害，帮助孩子梳理自己的情绪。
三、教会孩子释放不良情绪的方法。
四、告诉孩子快乐的法则，让男孩儿健康快乐。
夜晚，我家的这两个男孩儿真的挺怪的。老大写作业一直拖拖拉拉，每天看着他写作业那种痛苦的样子，我是一忍再忍。可是今天写起作业来一鼓作气，两张卷子做的特别顺，字也写的挺好的。
而小二平时写作业挺快的，今天一直在吵个不停。不是今天听了微课，我又想揍他，手都开始发痒了。
陪孩子的过程就是脸上带着微笑，眼里含着热泪……
