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一考试反思
这次考试结果出来非常不理想，反思了一下问题如下:
1:班级实行小组加分制，按分数调位置的，这在一定程度上激发了学生的积极性，同时也有负面作用，指挥棒指偏了。
本来学习是主要的，小组加分是次要的，当次要的东西占份量太重，那么学习就变应付了。
2:每一个学生没有扣死，过关不严，现在的学生自觉性还不够，下一步要抓每一个不会的学生，把一个个难题解决了。
3:学生思想认识不到位，不能认识到学习的重要性和紧迫感。
改进方法:
1:把每一个学生当做一个个知识点，没学会的学生就是一个个难题，各个攻破。
2:多让学生分享学习方法激发正能量。
3:让学生制定目标和每一步具体实施方法。
反思自己:
改变自己在学校只在表面看看的状态深入到学生中间，做细工作。
做事太浮，不能一件事坚持到底，明天开始改变。
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二，珍惜拥有
当你嫌弃自己脚上的鞋不够漂亮时有的人却没有脚
今天晚上先生回来又一次问我:“咱家有没有刘小蛋不穿的衣服，有一家贫困户太穷了，我想送给他孩子一些衣服。”以前跟我说过我没在意。我说刘小蛋的衣服都送出去了。你回老家找找，说不定会有。
先生说:“这家爸妈都有毛病，哥哥还患有肾病，这孩子上初中，前一段回来跟他爸说，弄个棉花被子盖盖吧，夏天的被子太冷了，衣服胳膊破了，弄个皮筋绑着。”我听了以后觉得孩子真可怜。
我们的孩子是否感受到自己拥有的幸福?珍惜自己拥有的，才是最幸福的人。
