水能载舟亦能覆舟。
异地朋友说，下午路过某地发现河道围观了许多人。看后的第一反应是有人溺水了。最终没有得到肯定答案，也没有官方结果。但愿没人出事，更希望孩子们别以身试险。
持续的高温，最大的奢望就是来一场酣畅淋漓的降雨。痴人做梦，看到下周的降温都被持续高温无情提升了几度。
看着干涸的河道，见底的人工湖。跑友抱怨道，无人作为。有点不高兴地怼到，你去看看农田，玉米干旱成啥样了，现在的水首先应该保农业。有家乡聊到了外地，听朋友说，因干旱，居民用水都有限制，更别提任性用水了。
水资源的紧缺，既是自然因素，也有整体生态环境的布局。家乡人民为大局舍小家，将昔日的“戈壁水乡”“塞上江南”回归到了西北小城的原貌。
曾经无度的用水习惯已成过去式，看着卷曲的花草树叶，有怨恨但亦有担忧。上午会议上的嘱托，群内的巡河安排表，都是溺水的警示。人人都知道水能载舟，可看到流淌的歌声早将危险抛之脑后。危险从不是危言耸听，更不是侥幸无事。但悲剧发生时一切都悔恨不已……
明早将提醒班主任再次撰发安全提醒，暑期至，安全不息。当你选择了教师，意味着选择了自然与奉献。孩子事无小事，希望老师们的付出能让家长孩子“如梦初醒”，时时提醒自己防患于未然，别做傻事。
水是生命的源泉，可水亦能覆舟。事物的两面性水亦有之。
