20/30应对批评

节选自《谈话的力量》

R:(Reading,阅读一个原文片段)

图片发自简书App
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I:(Interpretation,用自己的话进行复述)

【What片段尝试解决的问题】

如何应对别人的批评

【Why这个问题要解决的原因,好处和后果】

批评你的人希望你能倾听和认真对待,不愿意倾听别人的批评会使矛盾激化。

【Where解决方案适合的场景】

他人批评你的时候

【How如何解决问题的详细步骤】

1.认真对待别人的批评的主要内容。

2.根据批评内容的具体情况,作出你的四选一中的决定。

A1:(Appropriation 1,描述自己的相关经验)

我在准备市级公开课时,领域定的是语言绘本类课程,课程中我很想加入较多的体验环节,和幼儿园中社会领域的主题靠拢。但专家觉得厚此薄彼,有些忽视了幼儿语言的核心经验。我在倾听专家批评指正时,总在找借口尝试我做得课程教学环节的意义。

A2:(Appropriation 2,计划与实践应用)

我应该认真倾听专家对我这堂课的建议,而不是去想着如何去解释,找借口说服专家。先同意专家所批评指正梳理语言绘本领域中的核心经验,然后说出自己引导幼儿读图、学说、体验情境最后到链接生活的课程步骤,以及将幼儿社会体验环节做透,这样会更好的进行课程研修。

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