踏实是如此的可笑，

我明白这个道理的时候，第一次是在三年级上学期开学收语文作业的时候，我发现很多同学语文的摘抄只写了几页，每节课文只抄了几句话，我疑惑不解，只有我递上了几个本子写着同样的一个名字

回到座位上，我问同桌：“为啥你们的摘抄都写的那么少，不是每节课课文都全部抄了么？”

他皱着眉的看着我：“摘抄呀，你觉得那个句子好就挑哪个，想抄几句都看你！”

他嘴角咂了匝，

一道惊雷在胸中炸起！

笔尖擦除着本子的空白，推推推，“字要写大写美，老妈的声音回响着”我只好用力的克制速度，窗外的月光也隐匿了，应该是睡觉了，黑压压的夜晚，只有我在赶着最后的语文作业，摘抄，从暑假的第十天开始到暑假的27天

“儿子，睡吧，明天起来了再说，挺晚了”

好的老爸，我再写一会儿

笔上不可怠慢，礼物像耕地的老牛一样，拉着走

我不知道的是，那时候二年级的我却已经当了很久的牛马

“喂！”

同桌叫我，我回了神，那一刻我突然憎恶我如此的踏实，木讷，我牺牲了我大好的假期，没有去玩沙子，玩游戏，和喜欢的女生玩耍，搞这些文字！

原生家庭教会了我要如何察言观色才能更好的活着，学校顺水推舟的让我成了一名优秀的奴隶，二年级的我还不知道，企业会多么厚颜无耻的鼓励你奉献，暗地里自以为赐予了我们这些牛马机会，实际上比奴隶主还剥削

从二年级到26岁才开始领悟，我用了4年，大学迈入社会才开始懂，太晚太痛太无力

——

不过，也是学会了所谓的不踏实，我才领悟到了所谓反抗的真理

怪不得数学老师从小摸着我的后脑勺，说我有反骨，小时候如临大敌般拿自己的小拳拳把后脑勺的骨头往里砸

现在感谢自己，留了根

——

不过，对自己的不踏实，也是一项代驾，二年级的我很可能有掌握画画，唱歌，编程，写作的技能，被自己抛弃了，换来的反抗的根，有好有坏

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排除天赋，想要结果，就需要一砖一瓦的累计，或者，让别人一砖一瓦的给你累计，巧妙的利用累计

不然就自己一砖一瓦，一笔一划，一步一脚印的走到一个目标