陈忻12月第一节课

陈忻

12月第一节课

2017年12月4日 12月第一节课 【主题讲座】

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同学们好,这个月的主题是亲子关系。我看了大家的预习作业,说得都非常好啊。如果大家都按着这么说的去做,我觉得基本就没啥问题了啊,哈哈哈哈

今天第一节课。这节课,我要重点讲一讲孩子和主要照料人的关系。

埃里克森的psychosocial theory (心理社会发展理论),说,孩子在人生的第一年,他需要解决一个心理冲突,就是对妈妈的基本信任或是基本不信任。埃里克森认为,如果他能够成功解决这个冲突,建立起对母亲的信任,那么,他才能健康地发展人格。

Erikson认为,人生第一年的信任妈妈这么重要,这和后来哈洛的实验不谋而合,和后来Bowlby, Ainsworth研究人类婴儿的依恋也是基本一致的。(这两位心理学家的研究下节课介绍。)

婴儿的安全感是逐步从信任妈妈,从妈妈给予的安全感发展出来的。

哈洛的实验,请仔细观看,听不懂英语没有关系。我在讲座里有详细的分析。

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【作业】请你想一想,在孩子需要你的时候,你有没有给他支持,给他稳定的反应?你有没有起到一个安全港湾的作用?在哪些社会情景,你可以起到安全港湾的作用?

11月的课程里,有个同学在评论区提到,她家孩子才2岁多,比较敏感,内向。结果家里人,比如奶奶啊,爸爸啊都觉得孩子胆小,奶奶还故意把孩子放到高处让她自己下来,想用这种办法来“锻炼”孩子的胆量。听了这一课,再结合11月我讲的HPA轴,你就知道,这样的做法没有道理,不但没有帮助,还会伤害孩子。

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