好好生活

      懂得生死,好好生活。

      节目「爸爸去哪儿」里,夏克立对女儿夏天的死亡教育堪称范本。

        他跟女儿说狗狗年纪大了,活得并不开心。在女儿问狗狗去了哪里的时候,没有回避而是直接告诉她:狗狗去世了,有一天爸爸也会离开。

        在女儿无法接受时告诉她,人到了年纪都会去天堂,那里很漂亮,人们会回到最开心的年纪。

        夏天听了之后很安慰,变得没那么难过了,也就慢慢地接受了狗狗去世的事实。

        用孩子能接受的方式讲述死亡,适当地给他们安全感,孩子才能慢慢接受死亡,学会正视死亡、尊重生命、快乐生活。

        面对死亡,我们反而更容易得到顿悟,了解生命的意义。

        乔布斯坦言,他的一生都是“向死而生”的。05年,他在斯坦福大学演讲时说:“从那时开始,过了33年,我在每天早晨都会对着镜子问自己:如果今天是我生命中的最后一天,你会不会完成你今天想做的事情呢?”

      他说:“死亡是生命的最伟大发明。”死的意义在于让我们明白生的可贵,不再沉溺于享乐、懒散、世俗,不再沉溺于金钱、物质、名位,然后积极地去筹划与实践美丽的人生。

        人到了一定年龄,就要对人生负起责任来,需要去寻找能够让你燃起热情的东西,找到自己参与世界并在其中感到价值的方式。这就是死亡教育极大意义。

        面对死亡,如何过好一生,我们每一个人都要补课。

        说电影《寻梦环游记》,它实在是一部颠覆中国认知的电影。影片里墨西哥人对生活是热爱的,活得不较真,而死亡是可以调侃和庆祝。而中国人则反之,像埋头在沙子里的鸵鸟。在中国家庭关系里,很多人只感到孝道的沉重、亲人间的道德捆绑、人际越界和令人窒息的相处模式。而影片里有另一种亲情表达方式,家人以爱维系,用歌表达,长辈和晚辈之间可以不强求尊卑,而是能够平等沟通。

        它更向我们很好地传达了一个观念:

        人这辈子一共会经历三次死亡。

        第一次是你心脏的跳动停止,那么从生物角度说,你死了;

        第二次是在葬礼上,认识你的人都来祭奠,之后你的社会地位就结束了;

        第三次是最后一个记得你的人把你遗忘,那你就真的死了。

        原来被所爱的人记住,才是你活过的最好证明。

        这出乎意料地打动人心。你活着的时候给别人带来了什么记忆?你死去又将如何被别人记住?如果这段记忆是温暖的底色,那么死亡也就不再是寒冷可怕的黑洞,而是另一段旅程的开始。

        就算我们再也见不到,不代表生命的图画中没有了彼此的位置。

        一个生命的力量,其实并不在于长短,更在于它的宽度和内涵,而在于ta与周围人关系上所产生的那份爱的联结。

        惟愿你活着,与爱同行,不枉此生!

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