经孙校长赵主任组织三次不同人员参加的会议，初步研究问志楼文化建设建议稿。
我校的楼体内外文化应包括现有的问志楼东西两区和在建的综合楼等。全校文化应体现如下特点：
一个中心：博雅文化――博知雅行，志存高远。在学校最重点位置突出呈现。或浮雕式，或实物景观式，（可以结合校徽的海和帆的寓意与博雅文化相结合进行构思）力争让每一位入校者第一眼就被深深吸引。
楼道墙面文化整体构思：一博一雅，一静一动，一知一行，一密一疏。所谓“一博一雅”就是在北边墙上层展现“博知”，下层展现“雅行”。所谓“一静一动”就是指经专家团队共同研究而形成的北墙上方的经典文化基本不动，而下层有师生创作完成的内容需要定期更换。所谓“一知一行”就是知识墙南墙上层作为知识引领，而下层就是学校师生的共同创作，知行两条线并行，和谐统一，达到知行合一。所谓“一密一疏”就是在设计风格上要体现上疏下密，即知识引领部分思路清晰、画龙点睛，师生创作部分内容丰富，形式活泼多样。
初步商定，将我校的传统文化、科技创新、文体艺术、研学旅行等内容分楼层按梯次依次布局。
西区一楼二楼主题为“读万卷书”
一楼：南墙为读书名言，北墙为名家名著（不设师生作品）。
二楼：北墙为国学经典。上层腻子墙由美术老师手绘经典故事，下层按时间顺序精选作家作品。可以以时间为纵轴：先秦诸子百家――秦汉文赋――魏晋风骨――唐诗宋词元曲――明清小说――现当代文学。（可参考《大学语文》的编排体例设计）
东区区一楼二楼主题仍为为“读万卷书”。
一楼为“国学启蒙”。内容取《三字经》《弟子规》《百家姓》《千字文》。以部分原文配故事为主。
二楼为“成语故事”。选取适合儿童特点的系列故事以文配画形式展现。
三楼东西贯通主题为“行万里路”。北墙主要展现我校丰富多彩的研学事迹。
四楼东西贯通主题为“赏千家美”。北墙上层主要呈现国内外著名画家、书法家、音乐家等的人物及作品。下层呈现我校在校师生的作品。
五楼东西贯通主题为“创一片新”。北墙上层为国内外著名科学家及创造发明，下层为我校科技创新成果展。
几点设计方面的建议：
1.设计两个吉祥物，作为整个版面的引领。名为“博博”和“雅雅”也可考虑“文博”和“文雅”。
2.这个设计主题色调应一致，至少每层楼要有统一的主题色调。或“天空蓝”或“浅草绿”。
3.整体风格应统一。或“古朴典雅”，或“卡通活泼”。
4.手绘作品展现我校师生真实力。
5.全校一盘棋思维。校园文化应分为硬文化和软文化。硬文化是可以硬件展示的看得见摸得着的文化。应包括建筑环境文化、校园环境文化（花园、树木、操场等）。建筑文化包括大门内外、楼体内外等方面。所有文化应和谐统一、浑然一体。软文化是特质文化，学校特质、教师特质、学生特质等。
注： 1.所有版块和板块的名字需要大家一起斟酌。
2.具体内容设置，需要大框架确定好以后，组织部分智慧型人才集体选定。
3.建议聘请校园文化建设方面的专家进行架构和引领。
