还没出门,鸟儿在外面唱歌,仿佛在呼唤我出来,与它一同享受自由的快乐。
天是那么的蓝,白云飘飘,像一朵朵棉花。
惊喜
我还是像往常那样开着车,只是今早的风,夹着暖暖的味道。经过长长的街道,来到学校,在办公室桌子上发现了两张A4纸,上面画着图画,哟!是孩子们的语文复习树!还记得昨天我跟大家提的吗?还有些孩子还没有完成这项任务,所以回家加工完成的,效果也是很明显的。
孩子们把语文要复习的重点和注意事项都写出来,非常的有创意。
课前几分钟,我让孩子们勇于分担她们的成果,让大家都知道需要复习哪些内容。
这是孩子们的作品,上面有各种各样的复习方法,我把它贴在墙上,给孩子们借鉴。
耐心
这是班上的一个调皮孩子弄的千纸鹤,而且是在课堂上玩的,当时我挺生气的,但是我怎么会冷静下来了,因为我记得在cctalk中学到的,在生气前要停顿三秒钟。不要让自己冲动,如果向往常那样的话,我早就让他站起来,把千纸鹤撕掉了。但是我没有这么做,而是说:"喜欢折千纸鹤不是你的错,错是错在选的时间不对,那么我们该如何做呢?"班上的孩子都异口同声回答:应该认真听课。于是我突发奇想,想让折纸鹤的孩子,在放寒假的时候,可以折,班上35个孩子,可以每人折一个给我,喜欢折的,可以多折,然后写上名字,然后把这些千纸鹤送给老师,老师把它们装饰屋子,每天一睁眼醒来就见到它们,就想起孩子们。
正好回到办公室,就见到了青椒学员王欢凤分享的也是有关于折千纸鹤的,怎么那么巧合呢,让我坚信我的处理方法是对的。或许这千纸鹤是那个孩子的爱好呢!如果他的兴趣就是这个,每天折一个,会不会也会折出艺术来呢?这个是说不定的。所以有时候作为老师,真的是要会适当的引导,让孩子明白,在课堂上是不可以做这些事情的,但是有兴趣的话,可以在课后去折。
激动
这是我人生中的第一次画彩铅画,跟着群上的人画,感觉很喜欢这样的感觉,享受着画完的激动心情。虽然画的不怎么样,毕竟是第一次画嘛!但是我享受的是过程,这过程,让我安静,让我思考,锻炼我的思维能力,让我更加有耐心。我开始明白了,当我们学着自己喜欢的东西,是会很自觉的,当画好的时候,我发现和原图不一样,但是我怎么觉得我的好看些,因为我觉得世界上没有任何事物是相同的,关于画,也是一样,每个人画出来的都不是像粘贴复制那样的。今天彩画笔刚到,就忍不住画起来了。
不过这作品不是我的,是群上的人画的,真厉害,我感觉我还是需要很多地方要学习的,认识了一群这么优秀,这么积极向上的人,让我觉得:人外有人,山外有山。让我发现自己之前就是井底之蛙。
生活越来越充实,每天一篇简书,一幅画,一段读书录音,三件事……