一，逻辑框架
二，本节作业
1.您认为一个人类的婴儿与一颗植物的种子有类似的地方吗？
有类似的地方，婴儿和种子都是生命的开始，也是另一个成熟生命的结果，都是一个成熟生命为下一个生命预备的开始，都蕴藏着一个生命的计划。植物和人类都是通过这样的方式，周而复始往复循环，把自己的基因、特质代代相传。
2.您认为哪些地方人类的婴儿与一棵植物的种子是一样的？
（1）整个生命的历程，都经历从出生（萌芽）到长大成熟（结果），再到衰老（枯萎）的过程，都有自己的发展生长规律。如果违背了大自然的规律，比如给多肉浇水，把水仙置于干旱中，有可能颗粒无收。
(2)成长过程中，都需要得到爱的灌溉和耐心等待。特别是小婴儿的时候（萌芽）需要人细心地照料，在成长过程中，什么时候开花什么时候结果都按照自己内在的基因来发展，不是以人的意志为转移，都需要父母（照看人）耐心的等待和陪伴。种草需要十天，种树需要十年，种人需要百年。
（3）都受环境因素影响。植物在生长过程中，收到阳光雨露土壤条件的影响，生长在花园里跟生在野外是不同的。孩子，如果有爱和尊重的环境中身心都会很好的发展，反之在谩骂指责的环境下心灵就会受伤。
（4）都是生命的开始，也是生命的结果。种子是一个生命的开始，或者蕴藏着一个生命的开始，同时也是一棵植物成熟后结的果实，婴儿同样也是。都是在以这样的方式，周而复始，代代相传。
