第3章任务管理4.15
今天读第三章的6-9节
第六节 感知时间
一、认识柳比歇夫：苏联的一位昆虫学家柳比歇夫，用他独创的时间统计法在一生中获得惊人的成就的。《奇特的一生》作者格拉宁，1974年第一次出版。
二、学习两个记录法：
1.李敖的事件记录法：记录事件的名称。除了自已经历的事件以外，其他的一概不记，不记感想，不记感受，只记录事件本身，是一种基于事件结果的记录。
2.柳比歇夫的事件---时间记录：是一种基于过程的记录。
3.差别：这两种记录的差别就是后一种比前一种更详细。第二种方法可以调整对时间感觉，对时间的感觉更精确，在估算任何工作量的时候，更能确定真正可行的目标，并基本上可以达成目标。这样，基本上战胜了焦虑。
三、重新认识休息：
曾经有个朋友的女儿说，她学习累了以后背单词，她的英语都是抽空学的，并且过了八级。我认定她是学英语的天才。看到了柳比歇夫的事件---时间日志，记录了他的附加工作、社会工作、休息，而他在休息的时候都是在读书看报写信，读书能读一个多小时。
应该重新认识下休息。
四、感知时间
想尽一切办法了解自已、真正了解时间，精确地感知时间，想尽一切办法使自已以及自已的行为与时间合拍，与时间做朋友。
第七节记录开销
一、做好记录准备，笔和本。
二、好记性不如烂笔头。
第八节制作预算
磨刀不误砍柴功，要养成一个好习惯，每天制作时间预算。
时间预算的制作方法：
1.划表，罗列任务
2.标注权重值-----重要，一般，不重要
3.分辨真的重要，显得重要，不重要，显的不重要的任务
4.修改
第九节计划
一、成功就是达到预期的目标
二、失败只有一种，那就是半途而废。
三、不切 实际的目标坚持到底也不一定会成功。
四、证明目标现实可行的办法：
1.已经有人做到了，我与那人没有太大的差别。
说明：已经有人做到了，并不一定说明我也能做到。
目标是不是现实可行的，问自已几个问题：他在多长时间做到的？通过什么方式做到的？我和他的差别在哪儿？哪些是我根本无法超越的？我的相对优势在哪里？我有没有可能通过一定方式来弥补我的相对缺陷。
2.目标是不是现实可行要在行动中证实，有时半途而废不仅不是失败，还意味着决策者相对理智。
三、长期计划是通过实践习得的能力。
四、有时候有一些计划是没有必要的
1.计划无论简单或复杂，没有行动就注定会失败和失效。
2.如果你想改变你自已，或者目前你的现状不令人满意，那么一切从简，找一个你认为能给你带来改变的行动，然后做就是了。
