说好的学校22号断水断电断暖的，结果从昨天开始断水断暖，今天连电梯也给停了。这来来回回上上下下爬十楼的感觉，怎一个酸爽了得。后天就能回家了，想想我居然一点也不激动诶。这两天吃吃睡睡在学校，又虚胖了好几斤，脂肪如春起之苗，不见其长，如果有所增，减肥真的是要当成一生的事业去奋斗啊！今天说点什么呢？说说辅导班的孩子们吧，过了明天就要和他们说再见了，也许今后再也不会见了。
在我没有当老师之前，我一直对问题学生这个群体没有什么特别深刻的理解。虽然自己也见识过打架、上网、谈恋爱、看小说这样的同学，但由于我跟他们也没什么交集，所以谈不上什么感觉。况且那都是中学生，小学生能做什么出格的事儿我还真没什么印象。可是自从在辅导班当了老师，我就发现熊孩子之所以是熊孩子，是有原因的。
我一直觉得就算有的孩子不听话调皮一点，但他们本质都是纯真的美好的，但后来我发现五岁以上的孩子其实就已经有自我意识了，他们的思想和行为已经不单纯。当然，这绝大部分是由他们所生活动环境所导致的。这不是孩子的错，是教育者的问题，这里的教育者包括孩子的父母，以及我们的社会环境。
一个九岁的男孩儿，把脏话当成口头禅，甚至还会说出某些极其肮脏的字眼，这是令人吃惊的一件事。我本身是个在校生，缺乏正规学校老师那种近乎刻板的严肃，看起来比较好欺负的样子，所以孩子们对我不像一般小学生对老师那样“敬畏”。由于我是在辅导班当老师，这注定了我的大部分精力要放在帮助孩子们提高成绩上去，而且他们是我的学生也是我的顾客，这意味着我的严厉必须要把握限度。所以我很难对孩子们的品行作出过分的批评，只能温和地跟他们的父母沟通，然而见过父母之后我就知道孩子们为什么会这样了。
辅导班的很多孩子属于单亲家庭，其中有部分父母各自又组成了新的家庭。很多父母没有时间去教育孩子，他们做的就是花钱，把教育交给学校和辅导机构，把照顾交给老人和保姆，孩子们像野草一样疯长。其实离婚不是一件要被贬低的事，但是如何处理离婚后有关孩子的问题，目前看来大多数离婚父母没能交出满意的答案。
大多数的孩子缺乏兴趣，这里的兴趣不单单只对学习，还有对自然对未知对新鲜事物。他们日常的休闲主要是零食、游戏和电视。然而就我们目前应试教育的状况，他们也的确没有时间去做别的。举个例子，一个小学三年级的学生，每天都作业量有两张试卷和若干抄写，完成这些一般需要两个小时。更别提有的孩子在做作业过程中会不专心和拖拉，这样甚至要用四个小时。在这样的情形下孩子基本上什么也做不了。
我们把大多数的精力放在别的事情上，金钱、地位、事业、享受、梦想、生活……或许我们应该多看看孩子那双越来越无动于衷的眼睛。
