一文说透,大学生选择辅导班的4个底层逻辑

二姑家表妹今年上专科二年级,想要继续升本,需要报个课外辅导班。二姑从快手上给看了一家培训机构,遂找到我给参谋意见,看看这家培训班怎么样,我答应了下来。

辅导班该怎么选?该重点关注哪些方面?如何才能避坑?好些年不碰这个东西,我决定以终为始。

01明确自己选辅导班的目标是什么?

第一,有目标。明确自己的目标院校和专业,根据往年成绩分数线评估自己的差距。

第二,有侧重点。评估自己的辅导科目,哪个科目是自己的弱项,在选辅导班时也要重点试听自己的弱势科目。

02扫雷。

标记辅导班选择的雷区。我想到了查理.芒格的反向思考,如果想选到一个坑坑洼洼的辅导班,该怎么做?对,找出那些坑,标记它。 大概百知谷(百度、知乎、谷歌)了一下,主要有这么几类:

第一,教师问题。老师待遇差,师资不咋行,讲课应付事儿,照着念PPT的。老师不稳定,频繁换老师的。

第二,服务问题。线下课的收费,线上课的服务。交钱之前你是上帝,交钱之后你就是上帝的奴隶

第三,费用问题。价高质次,服务明显匹配不上宣传的高大上。课程顾问一顿忽悠,把你忽悠进各种VIP班。

第四,教学模式与自我能力匹配问题。可能自己比较渣,老师讲的都听不懂。也可能自己太能,老师讲的都是小儿科。能力不匹配,很难达到预期辅导的效果。

03明确了自己的目标和可能存在的雷区,那辅导班到底该怎么选呢?祭出三板斧:

第一,信息收集。框定大概目标辅导机构列表后收集如下信息:

培训机构官网/课程顾问:

通过官方渠道了解基本情况,师资情况,上课模式、课程计划等基本信息。

知乎/百度/大众点评等:

多角度了解大家说得好的或说的不好的,心里对他的优缺点及基本情况有个大概认识,肯定有说好的,有说不好的,都可以作为一个参考。作为侧面了解的一个渠道,在后续调研过程中可以有针对性的关注。

本校的师兄师姐、辅导员老师: 往届已经上岸的学长学姐:他们有真实经历也最有发言权,也最具参考性。

正在辅导机构学习的学长学姐:可以找他们了解实际的学习感受,有个感性的认识。

辅导员老师:老师对周边的辅导机构应该会有一个大概的了解,也非常有参考意义。有个特殊的问题是学校也有升本辅导班,具备和校外的竞争关系,部分辅导员的建议可能会有倾向性,也是一个考虑因素。

第二,信息比较,重点关注几个方面:

上课模式及辅导模式

线上还是线下,疫情当前,对机构应对能力需要做提前考察,学校时不时的会被封闭,如果是校外线下课程势必会受到限制,线上如何保证质量,有没有试听课可以试听,有没有答疑辅导支持团队需要重点考虑。

课程计划及师资情况,以及他们对不同学校的升本策略。

重点关注下教师的介绍,可以在知乎等网站找一些某个机构的某个老师的学生评价情况,比较多,可参考。关注机构对目标学校的了解程度。

价格。

价格是一个需要考虑的因素,价格决定了服务质量,但是价格高的服务也不一定好。综合比较前几项因素,选择性价比最高的。

试听效果。

去试听。一定要自己去听一听老师讲的东西是否能听懂,跟自己的能力水平是否匹配,找自己能听懂的。

第三,决策阶段。决策之前再做最后确认。

时间是否合适?目前自己学校内的时间安排,什么时间能上课,是否冲突。考本毕竟不是对应的你们一个学校,很多学校课程安排不一样,计划也不同,和自己的时间安排是否合适?

模式是否合适?线上还是线下?如果是线上,考察直播课还是录播课,有没有助教支持和答疑。

距离是否合适?如果是线下,考虑离当前住处的距离尽量近一些。疫情当前,尽量选择线上,因为线下会随时受到疫情影响而关门。

价格是否合适?站在达成目标的角度,价格可以最后考虑,因为投入了时间、精力等各种成本,最后价格的成本反而占比不是最大,考虑自己财力承担能力范围内,优先达成目标。

04想说,辅导仅仅是借力,关键还是靠自己努力。

找到自己的规律,提升学习效率。为目标的最终达成拼尽全力,将来某一天,你会感谢曾经那个全力以赴的自己。

加油!

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