现在的学生呀,怎么说呢!课文内容知识点稍微多一点难一点,课文的篇幅稍长一些,就有学生开始抱怨学英语如何如何难。之前曾经看到上图内容。于是我从我的收藏库中翻出来用ppt展示给他们看。让他们了解汉语言的博大精深,让他们知道汉字的同字不同音,同字不同意。对于我们这些中国人来说这些句子很有趣,但是可能对于那些学汉语的外国人来说一句话就是一本天书,难度更大。
针对图片那几句话,可以说大部分学生都能了解并明白其中的意思。不过,坐在教室后排的几个学生在看那几个句子的时候,他们的脸上明显带有疑惑。他们前后左右的同学交流,最终嘴角上扬笑了起来。最后,唯有一个学生,张成,高高举起右手向我示意,我走过去。
“老师,那人是口吃吗?”
“口吃?什么意思?”我一时没有反应过来。
“老重复前一个字,说那话的人是不是口吃呀?”
…………
哦!原来……他是这个意思!我竟不知道如何回答他。
其他同学听他这么说,都哈哈的笑了起来。有两个口无遮拦的男生还起哄对他说傻瓜傻瓜。……
我也终于明白了,他每次考试语文成绩为什么只能考个位数了!其他科更不用提!对于这样的连母语都没有学好的学生,真的能把英语学好吗?谁又能把他教好呢?
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