大概七八年前一个冬天，我和老公去他姐姐家。姐夫开了门招呼我们进去坐，一进门就看见她家上小学的女儿坐在床边的地上小声抽泣，姐姐则是坐在床上，手里拿着一张纸聚精会神，对于女儿的行为完全不理睬。

姐姐一边招呼我们坐下来，一边接着看她手中的那张纸，嘴里偶尔说几个字，女儿的小声抽泣变成一两声大哭，然后接着抽泣。

我进屋里一看，原来姐姐手里拿的是青少年宫寒假招生课程表。对于这种兴趣班，她的女儿是十分抵触的，所以姐姐一提到某个课程名称，她就大哭一下以示抗议。

当时我对姐姐的行为表示极度不理解。孩子上小学，周六上午要学古筝，下午学书法，周日上午上作文课，下午写家庭作业，整个周末显得十分紧张。好不容易盼来一个寒假，孩子既然不愿意去上，为什么还要白白地花这份钱让孩子去受罪呢？孩子应该度过一个快乐的童年啊。

然而几年过去后，我对孩子教育方面的认知发生了极大的改变。改变的原因是学习了几本育儿书籍，以及自己孩子成长起来积累的经验，这些知识让我的认知在成长。

1 引导孩子做有意义的事情，培养孩子的兴趣。

姐姐当时给孩子报了各种兴趣班，乐器是要求她必须会一样，孩子自己选择的古筝。至于作文课和书法课，一是为了提高孩子的阅读能力，二是为了调整她的写字坐姿，以免造成脊椎变形，三是为了让她远离电视和手机，保护视力。

虽然古筝是孩子自己选择的，但枯燥的练习却让孩子坚持不下去了， 于是姐驵边鼓励，边强势要求她坚持下去。当时我不理解，现在明白了， 很多孩子的特长在学习的过程中都有一段适应期，这段时间，如果家长帮助着坚持住，一般的都可以坚持下来，如果家长选择放手，让孩子自己选择一样喜欢的坚持下去，成功的可能性会降低很多。

很多孩子都是在学着学着的过程中，得到家长的老师的表扬与鼓励之后才开始发展成为兴趣的，不去培养，怎知兴趣是什么？

2 让孩子的人生充满自信

哥哥家的孩子与姐姐家的孩子差不多大，小的时候学习舞蹈，后来因为一次胳膊受伤，就停下了。养了一段时间，基本功都荒废了，孩子不能接受从头再来，哥哥也没有强迫。

可是到了九年级的时候，班里的大部分学生都有自己的特长， 有的是画画，有的是书法， 有的是某种乐器，有的是唱歌跳舞。哥哥家的孩子看着别的孩子经常能够表现自己，曾一度非常自卑，觉得自己什么都不会。但此时再学习一种特长，时间上不允许，因为马上要中考，之后的高中三年还要住校。好在后来排解的还不错，家长帮助她挖掘自身的优点，慢慢又恢复成了一个阳光少女，但心里总是觉得有些遗憾的。

每个当父母的，都希望自己的孩子优秀有自信，在适当的时间，家长还是需要有一些强势的坚持的。

3 教育孩子讲究方式方法

到现在依然会有人认为过多培养孩子的兴趣会耽误主课的学习。我们可以看一下近几年来各省的高考状元，每个人都是多才多艺的。

在帮助孩子成长的过程中，也要讲究一些方式方法。比如一开始我提到的姐姐与她女儿的日常互动，虽然我现在认可姐姐的初衷，但不完全认可她的做法。怎么消除孩子对未知的抵触，换成探索和征服，每个孩子不同，家长采取的方法也多种多样，但有两点要让孩子感知，那就是爱和陪伴。

随着年龄的增长，以及经验的积累，人的认知是会发生改变的。比如育儿这一方面，我的知识是空白的，但是有了孩子之后，我看过很多本书，并不套用，而是根据自己孩子的特点与需要去运用。我不是什么育儿经验丰富的人，一边摸索，一边学习。

如果不是天赋很高的思想超前的人，那就努力做到自己不去落后。我们要做到承认自己不会，然后去学习。我相信，学习能提升人的认知。不管是事业还是生活，反复练习是不够的，一定要做到主动学习，触碰自己并不知道的知识，加以思考之后去运用。

通过学习，通过思考，通过运用，提高自己的认知水平，活一个精彩的人生。