期中考试已经结束,我的成绩可谓极其不理想。发下来卷子上面呈现的错误,恰恰反映了我学习的态度,和我做题时存在的问题。
1.对于课上的态度的不端正。
2.考试时经常出现审题的错误。
3.对于知识点的不清晰。
4.积累过少。
分析各科之后,发现语文成绩的不理想主要有三个原因:语文老师叫读的名著没好好读,审题不清,回答语言不标准。
数学成绩的不理想主要有三个原因:上课未能好好听讲,见过的题太少,考试时的粗心大意和对于答案的不检验。
英语虽然成绩还行,但仍需要在平时的积累和刷题下功夫。
历史成绩的不理想有两个原因:平时背课本儿的不用心和审题的错误。
地理成绩的不理想是因为出的题有时与新闻有关,而且平时背地理的时候也不是很用心。
生物成绩的不理想只有一个原因:仍是对课本的掌握程度。
政治的失分主要是在新闻和实践方面。
物理的失分主要是对课本掌握的人不通透,和对于审题时的粗心大意。
总结一下,主要有以下的问题:
1.太过于粗心大意,这是八门科目普遍出现的状况。
2.需要理解的科目如数学,成绩的不理想,是因为上课不好好听讲而造成的。
3.平时积累的太少。
4.不关注新闻。
5.少实践。
6.历史,地理,生物,政治,物理等科目,我大多数对于这些课本的掌握不通透。
7.见过的题量太少。
所以以后需要从这几个方面入手:杜绝粗心大意;课必须要认真听讲;阅读名著;积累单词;关注新闻时事;多实践;历史,地理,生物,政治,物理等科目要多看看课本,努力将其掌;多做题。
虽然这次考试的成绩并不理想,但我不能就这样被打倒,不能因为这点挫折就一蹶不振。
错误才能让你发现问题,没有错误的考试就没有收获。
所以从另一个方面来讲,错误,既是对我的打击,又可以让我发现问题,得到解决方案。
现在我已经知道了我的问题,所以就快从这几个问题入手努力吧!