零基础写作课程接近尾声，这是倒数第二节课。
这节课的主题是“写作遇到瓶颈期，如何解决？”
还别说，最近因为大作业修改，产生了畏难情绪。
第一次完成大作业，写完后，自我感觉是很不错的。
人啊，往往都有自恋情结。
待点评老师回复调整建议后，加上反复多次听课，发现自己这是写了个啥。观点不足以支撑主题，而素材更是不足以支撑观点。
大作业，是要给读者看的，要为读者提供阅读价值。反观我的大作业，更多自嗨成分，更像是自由写作。
自我批评后，也需要自我鼓励啊。
大作业的语言表达还是很流畅的，结构也较完善。这是值得肯定的部分。
能够积极主动提交，愿意接受点评，本身也是一种成长。
话说回来，首次大作业的修改，真心不容易。连续几天了，经历了最初的畏难不想改，到改的没有思路、越改越混乱，继续不想改，内心纠结至极。
一度想放弃修改，想重新选主题。一想到新主题也会出现前面的情况，放弃了。继续改当下的这篇。
没有更好的思路。我的做法是去学习，看别人的文章，听书、读书，去找灵感和素材。也许改着改着就变成了新一篇文章（捂脸）。
给自己定了一个最低目标，最起码要保证大作业在自己认知范围内让自己满意。
明天是第二次大作业的提交时间，现在每天都在进行修改。时间有限，先改着，争取明天能提交让自己稍感满意的文章。
关于写作瓶颈期，于我而言最重要的一点，就是不要停，坚持写。不知道写什么，就用自由书写的方式，写自己的困惑。写着写着，就能找到答案了。
写作初心很重要。不忘初心，我们太熟悉的一句话。我们做事时，多少时间能想到初心呢？我是很多时候想不起来的，今后要多想想、多思考。不忘初心，方得始终。
降低对自己的期望，先完成再完美。
呵护自我自信心，这也很重要。遇到困难时，反而需要对自我的多鼓励。
想想日常对自己要求过于严格了，反而有局限。今后要更多的接纳、认可自己。
写作，可以与自我内心对话。可以帮助自我更好思考和成长。
在写作的道路上，我会一直坚持下去。开始会很慢，没关系，只要在前进就好。
而我始终相信，当量的积累足够，一定会有质的突破。
