每一个漂泊的游子，都想拥有一个家，一个属于自己的不大的地方。累了可以休息，渴了有地方喝水，饿了可以自己做饭吃，这是我们对基本的物质考虑。然而，家与我们连接最多的是亲密关系，如何处理这种关系，让他们少受一点伤害，我们全无把握。
武志红的《为何家会伤人》，从夫妻关系、亲子关系出发，看亲密关系给我们带来的影响。从爱与自由着手，为我们解读家人的心理。
1、夫妻关系
（1）关系是不可预测的。受原生家庭的影响，我们在选择另一半的时候，常常会以自己潜意识的标准寻找出发，而潜意识中多半是我们童年没有被满足的欲望，在成年的投射。
（2）别拿自己的尺子量对方。有些夫妻在结婚以后经常吵架，多半是双方的价值尺子不一样。对方做任何一件事情，你都用自己的价值体系去衡量，从不站在对方的角度，去理解他的感受。
（3）别把权力规则带回家。很多在工作中成功的人士，都有一套自己的行事风格。那就是利益当前，而家是一个婆婆妈妈的地方。一旦你将权力规则带回家，家就没有了温度，变成了冷冰冰的职场重复。
（4）你最爱的不该是孩子。孩子一旦出生，母亲对孩子的爱，会将丈夫处于冷落的边缘，那么对于家来说，夫妻关系才是核心。这种失衡的爱，过分地宠爱孩子，对孩子的人格也是约束。
2、亲子关系
（1）分离是生命中永恒的主题。父母对孩子的爱，最终都是为了分离。从孩子出生开始，离开母体是第一次分离；接下来还有上幼儿园、青春期、成年，所有的成长都与分离有关。
然而，最舍不得的不是孩子，而是我们的父母，尤其是母亲。在孩子离开以后，一下没有了寄托，感觉空虚、无聊，时时刻刻都想走进孩子的内心。可随着孩子的成长，你不放手，受伤害的不只有孩子，也有你自己。
（2）别把焦虑转嫁给孩子。高考是孩子成长路上的一个转折点，为了这个转折点，父母亲们动用了全身心的力量，包办了孩子的衣食住行不说，不断地给孩子施加压力；在孩子成长的过程中，也是不断地替孩子做选择。
殊不知，你帮助孩子做的各种选择，抹杀了孩子的抗挫能力不说，更严重的是抹杀了孩子的生命力，很多孩子因此走上了不归之路。
该放手的时候要放手，该帮助的时候就提供帮助，尊重每一个独立的个体，就是在尊重生命本身。
每个人的人生只有一次，回首过去的几十年，经常会有，如果再有一次高考的机会，我会怎么做？也曾想过，如果二十岁的自己，拥有四十岁的智慧，我的人生会是怎样？
然而，人生不可能重新来过，孩子也只是他们自己，并不是我们的附属品。
如果你尊重他们，你收获的将是无限可能；但如果你替他们选择未来，他们的人生我们也永远付不起责任。有一种爱叫放手，家是港湾，而爱只是退路。
