作者，王忠林
在今年春天的战疫情，防控期间，有太多太多令人感动，令人敬佩的人和事。这期间令我最难忘的是临西县启航小学抗疫情之中的家访活动。
时间如流水，匆匆而过，不觉不知我们上网课有八周的时间了。为了更深刻了解学生们的真实情况，为了增进和家长的关系，为了营造良好的家校共管氛围，卢校长组织班主任老师开展了“送温暖，启航家访”活动。由于我校学生众多，居住分散，我们的老师分成几队，向不同的方向行动。由于许久没有见到我们的学生，真是想念极了！每进一个村庄，见到我们的孩子时候，总会情不自禁的把他们搂在怀里，轻轻的抚摸着他们的额头，亲热地询问她们的详细情况。孩子们也同样想念我，我们，有的孩子老远看到我们来了，就奔跑过来扑倒老师的怀里，还有的孩子竟然哭了。此时此景，我们心里也酸酸的，五味杂陈，眼泪在眼眶里直打转……
家长朋友们最是积极、热情。记得访问马村的时候，刚刚进村口就看到姜雨欣同学家胡同口站满了许多人，他们都在翘首张望。当我们的车来到他们近前时，看清了是我们的学生和家长，大家以热烈的掌声和问候声，欢迎我们的到来。在大家的陪同下，众星捧月一般地把我们迎进了姜雨欣家里。屋里热闹极了，有的给我们递香烟，有的拿饮料，有的拿水果的，玉欣妈妈最是忙乎，她一边招呼大家落座，一边沏茶端，端了这杯端那杯，小玉欣也忙着给大家分瓜子和糖块，母女二人忙得不亦乐乎！我们连忙站起来，接过茶水连声道谢，并让其坐下休息会儿，不要忙了，可她却说，老师们难得来到他她们家，这对于她们是莫大的荣幸，应该好好招待的
。由于天气非常暖和，我们不停的奔波也是口渴了，于是一边喝着茶，一边开始了重要的工作，检查孩子们的作业。通过查看各科作业，发现了不少问题。有书写不工整不规范的，有内容不完整，不按要求写的，有课本保存不好的。针对这种情况，我们一边给孩子们指出问题一边讲解，并告诉他们要及时改正、补齐作业，在课堂上也要积极连麦向老师和同学们请教难题，力求进步。当然，对那些优秀作业的学生，我们也当场给予了表扬和鼓励，并告诉他们要再接再厉，更上一层楼。这时，旁边的家长们也在认真的听着，不停地点着头。检查完孩子的作业之后，我们便同家长亲切的交流起来。询问孩子们的身体健康情况，学习情况以及存在的各种问题，最后还征求他们对我们教学的意见，我们一边交谈，一边记录着。家访活动一直在和谐、温馨的气氛中有序的进行着。到了即将离开玉欣家的时候，玉欣妈妈和家长们执意要留下我们吃饭，面对如此的盛情挽留，我们还是婉言谢绝了。
当我们走出玉欣家门口的时候，有许多孩子都跑过来，有的拉着我们的手，有的抱着我们的腰，有的拽着我们的胳膊急切地说道：“老师我不让你走，我不让你走，你不走好吗？”还有的问道，“么时候开学呀？我们什么时候能回学校在一起啊？……”听了孩子们这些话，我的心里一时说不出话来，平静一下心情，轻轻地对孩子们说：“快了，快开学了，孩子们，咱们再坚持一下很快我们就能回到校园，在一起快乐的学习，幸福的生活。老师走了以后，希望你们在家里要听爸爸妈妈爷爷奶奶的话，要多多干家务活，要学会独立。要用心学习，天天向上，再见了，孩子们，再见了！”说完之后，我不敢再回头看孩子们，径直往前走去，一边走着一边跟大家挥手道别。此时，我的眼泪已经流了出来……
家访活动结束了，但是我与孩子们与家长的交流并没有结束。我们一直在网络上进行着沟通，心灵与心灵相互感应着。那一幕幕令人难忘的场面早已印在了我的脑海里，激励着我们努力工作，勇敢前行！这次活动我们收获很多，它让我们走进了孩子们的真实生活，了解了他们的许多方面，加深了我们的师生情意；这次活动意义重大，它让我们融洽，递进了和家长的关系，促进了我们的教学工作，提高了学校的知名度。
在回去的路上我的心情久久不能平静。
哦，难忘的家访。
