教师在教学中要善于结合教学内容恰当、适时地运用合作学习方式。教材中结合有关教学内容,设计了合作、讨论的学习情境。在进行这些内容的学习时,教师应留给学生充裕的时间,让学生先独立思考,再进行自主探索、讨论和交流。在交流中,教师适当引导,让学生充分发表意见和看法,绝不能包办代替。
赵利宁工作日志 10.28
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