当有机会学习一项技能的时候，人们常常会问：“学这东西有什么用呢？”其实，在尚未学习之前，对提问者来说，答案只能是“不知道”。其实有很多书籍中已经花费大量的篇幅去论述“为什么要学习某项技能的原因。”而“不知道学习那东西（对自己）有什么用”，恰恰是部分人(更多一部分)决定不学的原因，同时，它也是另外一部分人(更少一部分人)决定去学的原因。
我们把“因为不知道有什么用而去决定学习的人”称为甲，把“因为不知道有什么用而拒绝学习的人”称为乙。
我们先说甲，甲有可能都没有想过“学这东西有什么用”。他没有关注学这个东西的用途，只是去学了。也许很久以后或者某一时刻，他很自然而然地找到了学习这项技能的用处，享受到了已学技能带给自己的好处。当再次遇到新的学习机会的时候，他会采取同样的策略--管它有什么用呢，继续学习，学了总会用到。他也会自然而然地理解并相信“技不压身”的道理。
再来说乙，乙也许也会想“学这个东西有什么用”。但乙也许永远不知道学这东西对他究竟有什么用，因为他从未拥有这项技能，更体会不到学到这项技能带给他的成长有哪些，慢慢的，随着时间的推移，他凭着自己的经验得到的结论只能是“我没学也没什么损失”。也许某一天，他因为没有学习这项技能而遇到尬尴的时候，可能会感叹，“如果当初学过就好了”然而，这种感叹也许只限于事情发生时的一瞬间，事后可能很快就会忘记这种感受，等再次遇到学习的机会时，他依然会选择放弃，然后自我安慰“现在学还来得及吗”？这种拒绝学习的判断，渐渐占据他的思维，难以更改，最终，当他再次面临同样的机会时，他还会像过去一样，作出同样的选择。
很多时候我们需要认真审视一下自己，再观察身边的人，你会发现，像乙一样的人比较多，比像甲一样的人多的多。
其实写到这，你有没有发现甲和乙有一个共同点，这也是问题的关键，甲和乙作出截然相反的理由是一模一样的，都是“学这东西有什么用”但甲是因为不知道才去学的，而乙呢，是不知道用处就放弃了去学。
反思自己，在学习成长这条路上，你有很清楚自己将来会用到哪些知识吗？你对自己的未来规划是否清晰可见？你对自己所会的和不会的有过系统整理吗？如果没有，就不要拒绝一切学习的机会，你所遇到的不知道的东西，都是需要自己花费时间和精力去学习的。
我相信，现阶段很多人都是小乙，对很多知识的认知和接收能力是模糊的，甚至是持拒绝态度的，那么我们要多向小甲学习，遇到学习机会就去学，就像是梦想一样，人不能没有梦想，说不定哪天就实现了呢，学习也是一样，学到的知识，说不定哪天就用上了呢！
从小乙变成小甲，你准备好了吗？摆脱自己的局限，做行动派的强者。
（文章前半部分摘自李笑来《把时间当做朋友》，中间和结尾加入自己的想法，作为本周的读书笔记）
