对于红色资源，要不断深挖，在扩大教育阵地、丰富教育形式上持续发力，不断推动红色教育走深走实。
摸家底，绘蓝图，梳理“红色教材”。围绕红色资源，组织党史方面专家开展红色资源摸底调查，对重点遗址、遗迹进行现场勘查、实地踏查、整理口述资料。经过系统梳理，建立红色遗址、遗迹等资源目录，结合全域旅游和乡村振兴规划，绘制红色资源地图，经过反复论证，串点联线拓面，高起点规划设计红色教育资源布局，为红色阵地规划建设提供遵循。
抓关键，重统筹，形成“红色矩阵”。围绕红色教育资源布局，重点开发红色资源区域，统筹设计红色线路，全力打造具有代表性、特色性的教学点。为基层党组织和党员干部在“家门口”开展党史学习教育提供更多选项。
接地气，讲故事，种下“红色种子”。在红色精品线路上，延伸特色教学内容，以游览参观式、全景体验式、深度讲解式等多种更接地气的形式，将红色故事变得更鲜活，更深入人心。让党员干部近距离了英雄事迹，现场体验追思革命前辈艰苦卓绝奋斗历史，激发其思想和心灵上的共鸣，让红色血脉赓流永续，让红色基因代代传承。
