再讨论:我想做什么样的男生?

上周和学生讨论了“你最欣赏什么样的男生”,男女生都参与了讨论。因为有了女生的加入,男生们都很兴奋。

钟杰老师有一套男生女生课程,我想我也可以开发这样一套课程。不用多么高大上,只要从实际出发,学生需要有效果就很好。

接着上周的讨论结果,这周还要继续深化。明确了“优秀男生的标准”,接下来就要引导学生思考“我最欣赏的男生特质”“我心中的‘男神’”“本学期我最想改变的地方以及改变的具体方法”。女生也一起参与讨论,前两个问题不变,最后一个问题可以改为“本学期我最期待哪个同学的改变、原因和建议”。

渴望被认可,被肯定是人的底层需要,青春期的男孩尤其关注来自异性同学的评价。想要带领这个班走上积极阳光奋进成长的快车道,就要用好男生渴望被肯定被看见的心理,让女生推动男生更优秀。

又是让人期待的一周!

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