从头到尾想了一圈,好像没有一位刻骨铭心的的恩师。也许是我太封闭,不愿与人交心,害怕与人保持亲密关系,也许是我不知感恩,因为每一位教过我功课的老师都应该是恩师,只是没有一位老师教过我人生的道理和活法。所以我不认为他们是恩师,只能称作老师吧!下面细数下有点印象的老师。
1,幼儿园有两个老师,有一个老师教我们跳舞,我那会儿不知怎的,一头栽倒了地上,这位老师把我扶起来冰给了一张藤椅让我休息,实在不记得是哪位老师。还有一位老师不知道教什么,但我记得叫李老师,胖胖的她骑过我的小自行车。
2,一年级语文老师刘老师,数学老师王老师。前者很有亲和力,如果碰到常给学校拍照的摄影师,她逮着谁就合影,家里至今都有她和我们的合影,所以印象特别深刻,有那么一刻都把她当我的启蒙老师了。一年级我腿骨折,在家里休息了半学期,这两位老师登门拜访还给我补习功课。美术老师一个老的刘老师,印象深刻的是画水桶,简单几笔在黑板上格外显眼。她还做过我的作文补习老师。
3,二年级的班级是个大家族,有81个人挤在一个教室,班主任是秦老师,擅长体罚,把学生往门的锁上砸,那是98年,杜绝体罚的声音还不够响亮。他把一个同学的脑袋往门上砸,都流鼻血了。
4,三年级数学老师熊老师也是班主任,六一儿童节负责节目教我们跳舞,拿着纱巾,那会儿女孩子都喜欢纱巾吧,摇着屁股,跳《摇太阳》《长城长》,她的儿子说我跳的最好。语文老师汤老师是从别的地方调过来,那会从外地调来老师,还是挺稀奇的。她的女儿也在班上,还和我关系最好,他们也是我的邻居。都说我和她的女儿很像,那王老师总是搞不清楚我俩谁是谁。我们俩字也写得像,汤老师总说我们俩的字太大,有一次写日记,我特意把字也得很小,结果给我打了个大大的100分。现在想来,字大不是更能挥洒内心的豪迈嘛,何必要迎合而写小家子气的小字呢。
5,四年级王老师是班主任,打击说脏话和“帮派”比较严厉。让我们说过脏活的人全部站在教室后面,有一半人都站后面去了。
6,五年级退休的一个李老师教语文,字写的特别好,教我们写大字。有次下课出去耍,我的大字放在课桌上,回来时看到一个用指甲印的叉叉,应该是他留下的,字写错了,啥字现在也不记得只记得那个叉叉。
未完待续……