刚开学第二周,班上几个调皮的小朋友就显示出来了。他们一到下课,就倏忽一下跑了出去,在走廊里追来追去,拦都拦不过来。
好不容易“抓住”他们,转眼又跑到教室追。真是急煞个人。本来调皮,爱动是天性,可是一不小心摔倒,弄伤,后果是不敢想象的。
怎么办?给他们找点事做。打扫卫生,摆桌椅,摆书包,摆水杯,我都一一试过,效果不太明显。不到三分钟的热情,一会儿又跑了。
最让人想不到的是,你让他们做事,他们做不好,你一会儿没看到,就跑了,“抓”回来站你旁边,他没有意识,等你一转头,他们就跑开了。
毕竟调皮,爱动的孩子,做细心的事,是没有耐心的,不然他们也不至于那么爱动。正着急,忽然一个纸飞机在教室飞了起来。
哎!何不让他们叠纸飞机呢?于是,我把他们集中在一起,让会叠的学生教不会的学生,很快几个小脑袋就碰在了一起,他们终于不跑了。
这件事可控,也能激发他们的兴趣,值得一试。可新问题出现了,就是叠好,他们会试飞。这些纸飞机在教室里面飞来飞去,容易碰到学生们,对教室里面的卫生也是挑战。一旦拿到外面,容易飞到楼下,问题就更严重了。
当务之急就是让他们学着叠,而不能放飞。可这个问题不好解决,他们叠就是为了放飞,所以新问题又出现了。哎!调皮爱动的小朋友哟!