陪伴是发现问题的前提,而问题的解决这个后续和延展需要更多的陪伴来支撑和巩固。
对于儿子最犯愁的语文书写,我对儿子说:明知山有虎,偏向虎山行。
儿子:没听说过!
显然他不解其意。
妈妈:这里面有勇气,更多的是对自己的挑战。对你来说写字是困难,因为你没练熟,没能掌握字体结构和技巧,如果多加练习,熟能生巧,你的字也会如书上的那般优美,那么你还怕它吗?看,妈妈每天练字,就能轻而易举的将他们优雅的拿下!
我故意流露出高高在上的蔑视眼神。儿子佩服的看着在他写作业时我的练字,满是羡慕。
儿子:对,我就不信了!向困难挑战!
我向儿子竖起了大拇指,并投给他鼓励的目光。我就是需要鼓起孩子的斗志,而不是像往日那样说,我已经很努力了,还是写不好。
儿子今天做作业是最拖沓的一天,因为没有发火,而是一起寻找原因,并鼓励儿子改变观念,发现反而能树立儿子的信心,正面的走向既定的目标。看来不管孩子表现的怎么样,大人的怒火只能点燃孩子的不满和无所谓情绪,听之任之后的局面将会让孩子找不到应有的信心,愈行愈远矣!