学会经营 阳光面对
——给郭正玮同学的一封信
亲爱的正玮同学：
你好！
知道我为什么让你说说自己有哪些优点哪些缺点吗？我只是为了帮你正确面对生活，面对自己的得失，查摆不足，迎头赶上。
可是没想到的是，你居然告诉我，你没有优点，也没有缺点。傻孩子，一个人怎么会既没优点也没缺点呢？你要自信起来，敢于正确认识自我。那么现在，我来描绘一下你的形象吧。
先说优点。
你憨厚正直有担当。从入班第一天起，你给我的印象就是憨厚老实。果不其然，开始军训了，你自始自终能够严格要求自己，不偷懒，不耍滑。你严肃的表情，近乎标准的动作，都说明了你是个憨厚实在的孩子。
还有，不管是点名还是回答问题，你的声音总是那么的洪亮，让人一听就能感觉这绝对是个正直的好孩子。你能识别美和丑、对和错，能坚持自己的观点，还经常主动汇报班级情况。所有这些，老师都记在心上呢。
半年来，我印象最深刻的事情是，那一次班级诵读比赛，本来班长是两个领读之一，可是临上场之前，主持人宣布各班班长需要当评委。问了几个女生，都耸耸肩说自己胆子小，不敢当领读。情急之下，我找到了你，你二话没说，直接答应。感谢你，亲爱的孩子！
你乐于助人有爱心。听同学们说，你很善良，每逢别人借东西，只要你有，就慷慨解囊，你是同学们心中的好伙伴。
那一次家长会，其中一个环节是各组的大组长给家长汇报自己组员的在校表现。你悄悄告诉我说担心你们的大组长对你小组的成员表现不太熟悉，想来帮帮他。太好了！这样乐于助人的行为老师喜欢。尽管后来你有事没能赶到现场，但有这份心已经很不错了。
研学旅行的时候，你跟同学田间合作，拥有了丰硕的果实和快乐。
你自觉改变勤当头。你的字写得不太好，这是多年来的习惯，一时半会儿也不能完全大变样。但关键是不怕写不好，就怕不写好。很多时候，如果我们没有自觉意识的话，有意无意地写潦草字，那么久而久之你的字可能就真的变成不堪入目的样子了。
很庆幸，你是愿意为自己改变的人。当我给你示范几次之后，你开始认真对待书写问题，尽管现在离要求还有一段距离，但是你已经在努力了，老师和家长都能看出你每一个笔划的进步。
你能自觉重做自己的错题，尤其是数学难题，有时还会和家长一起做，实在让人感动！
还有就是你经常在放学后主动留下过关背诵内容，甚至能够一次性过关几个内容，尽管老师一再督促赶紧回家，但你非要完成自己的目标才肯罢休。这样的你让人敬佩。
但是，老师也发现你还有几点需要改进：
首先，集中精力提效率。课堂是学习的第一场所，也是最能体现一个学生学习态度和学习效果的地方。但是，课堂上的你并不足够努力，尤其是早读。有几次，你在早读课上没有多大收获和长进，甚至连一次都没过关。
你把本来课堂上能完成的事情放在了课下。所以，老师提醒你，一定要提高课堂效率。今日事，今日毕。
第二，不为失败找借口。不管是谁，都可能会犯错误，你也是。所以，当你有错的时候，一定不要为自己找理由，找借口，而要实事求是做自己。昨天是2020年的第一天，你给我们大家留下很糟糕的印象。我发现你居然有两个作业内容没按时完成！太出乎意料了！
然而，就在老师发现这个事情的时候，你居然还开口为自己辩解。这又让老师好失望！经历了这次事件之后，我希望也相信以后不会再有类似的情况发生，是吗？
第三，整齐有序乐开怀。昨天下午放学后，我第一次看到泪流满面可怜兮兮的你。人都说，男儿有泪不轻弹，可是，那一刻的你哭得好伤心，只因找不到自己的车钥匙了，而且是第二次丢失！
多处找寻无果，你又不敢给家人打电话，最后只好走路回家。所以，以后要做个有心的孩子，物品摆放整齐有序，让自己能够平安到校，平安回家，开开心心每一天。
正玮，正值复习备考阶段，老师希望你能够学会经营自己，合理安排时间，认真、科学复习好每一门功课，做一个阳光、帅气的男孩！
祝你笑口常开！学业进步！
期待你进步的老班
2020年1月2日
