思维训练从娃娃抓起

朋友跟我聊天,说有次他去面试VIPabc的课程销售,竟然一开始就要做题。做得题目五花八门,有的甚至是小时候经常玩的脑筋急转弯。

我问他,那你全做出来了吗?

他说,没有,有的题目思路很怪,时间有限,一时间想不通。

我继续问,什么题目?

他说:图形题,就是先给你几个图形,最后让你画出空白处的图形。

我说,图形找规律,你肯定还做了,给你几个数字,让你填空白处的数字。

他激动地说:对对,难道你也去了?

我只是笑而不语,做了一会儿安静的美男子,难得碰到装逼的机会不能错过。

其实他做的是思维训练题,现在小学和幼儿园的娃接受的思维训练里就有那种题型。

为什么要进行思维训练呢?

广义上来说,学习任何知识都需要人的思维能力,而所有的知识都可以作为思维训练的内容。就如有人给哲学的评价:

无所用,无所不用。

狭义上来说,思维训练是区别于公立学校授课体系的数学拓展训练,大家还是习惯于把思维训练归结到数学这一类。

狭义的思维训练,这次我们只谈思维训练启蒙,主要分以下七个模块:

(1)逻辑推理,其中有代换推理,数字推理,比较推理。

(2)记忆力,理解起来很简单,就是记忆的能力。

(3)空间想象力,包括方位角度,图形感知,立体空间。

(4)运算力,包括解决应用题和理财即算钱的能力。

(5)观察力,包括常识观察,图形规律,数列规律。

(6)动手操作力,包括两块,实验操作和图形操作。

(7)表达力,即有条理的说清楚一件事或者清楚明白地讲好一个故事。

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