2018年10月23日 星期二 晴
上周一去学校报到，结束了开学以来的病休生活。复查没什么大问题，所以主动要求上班。学校这个学期的人员比较富裕，招了部分代课老师，所以并没有催我去上班。
来到久违的校园，同事格外亲切，个个嘘寒问暖。都说我在家休养得气色蛮好，脸色是白里透红，精神状态不错，感觉都年轻了好几岁。是啊，不上班的日子有多惬意！虽然这种惬意的代价是挨了一刀换来的，但是，值！
工作24年，除了休产假，从未在家彻底的放松休息过。也许有的朋友会说，哎，老师有双休，有寒暑假，还不够吗？那些休息是大家都有的，在别的同事上班时，你可以不想上班的事儿，这种感觉不一样。
其实不管是寒假还是暑假，老师们刚开学的时候都是水灵灵的，精神状态都很饱满。可是不出一个月，一个个都蔫头耷脑，像泄了气的皮球，又像是风干的萝卜，哎，不易啊！
总有人说老师多轻松！一天两节课，还有寒暑假。局外人看到的，永远是这份职业的光鲜。他们无法体会每天面对那么多的备课、检查、作业，关键是很多不省心的孩子，那种焦头烂额，那种难过的感觉，只有老师自己能体会。很多老师都发誓：打死也不能让自己的孩子再当老师，真不是养人的活。
今天的主要任务是安顿。
因为人员富裕，所以学校给我安排初一的英语阅读。八个班八节课。英语阅读是学校新开设的课，无非是想加大英语的阅读量，因为语数外的中考都改成了150分。应该说课不多，也没有以前的晨读和批作业之类的，算是对我的照顾吧。
因为从这个学期的一开学就没有上班，所以学校又给调了办公室。然后就是和各班的英语老师及班主任碰头，这几年有许多新进的教师都不太认识，把课都确认好，记录好搭档的姓名、电话，终于算是安顿下来了。
在这个过程中，正好遇到下课，从原来的班级经过，学生一眼就瞟见了我，激动地大喊“邢老师来了！”呼啦一下都涌出教室，也有在走廊上的。我本是去教务处抄课程表，他们竟然都追到教务处门口张望，我只好先把课程表的事放下，虽然那里的同事也正忙着和我打招呼。来到学生面前，学生们都热情洋溢地看着我，七嘴八舌的问“老师，你好了？”“老师，你要教初几啊？”还有学生交头接耳，“老师的声音不如以前高了。”看到一张张关心的笑脸，心里暖暖的。教了他们三年，平时和他们相处的不错，真是不舍啊！孩子们变化很大，上初四了，都长高了不少，就连原来的小蹦豆，竟然也一下蹿到了1米7。
我身高1米6，在我这个年龄段的女老师里，属于中等偏高的了。
初中四年，初一入校时，学生们几乎都是比我矮很多的小学生模样。上初二，有不少学生和我一样高，男生有很多都会远远的超过我。上了初三，他们就比我高很多了。到了初四，我得仰视许多男生了。
应该说 初中老师见证了孩子变化最剧烈的四年。每当看到学生的变化，总会感叹“孩子长得真快啊！”简直是一眨眼的功夫，就从孩童长成了少年。
