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中国的城市家庭里，让孩子学习音乐已经是非常普及的事情了。
但同样大的孩子，生活在城市里的，有条件的家庭往往会将他们送去专业的老师那里学习专业的音乐知识，而一些小县城、乡镇的孩子，有条件报培训班的家庭，培训班是真的参差不齐。
同时发现，没有条件接受音乐学习的孩子也有很多。
有音乐相伴是件很幸福的事儿，很多家长的意识也越来越高，但不是所有人对音乐都很了解，给孩子报了一个音乐的培训班，可对它知之甚少，也并不知道为什么去报这样的培训班？
有人也会说：我又不是搞专业的，怎么教孩子？怎么引导孩子？
当然，不是所有的孩子学音乐都是为了走专业的道路，成为音乐家，但每个孩子的生命中应该有音乐作伴，音乐启蒙在家进行就可以了，只要爸爸妈妈愿意学愿意做。
所以，基于这些问题，我站在普通人的立场，不管孩子生活在哪里，一起来看看可以怎么在家里给孩子音乐的熏陶，怎么在孩子的生活中融入音乐的元素？
01
音乐属于每一个人
人们一提到艺术，提到音乐，往往会有人觉得那是高大上的东西，自己不是搞艺术的，所以跟自己无关，这不是我说的，是很多人这样说过，但其实不然，音乐是属于每一个人的。
音乐不只是存在于各类音乐大厅、专业音乐院校里和专业音乐人士身上，它像空气一样存在于我们生活的每一个角落，如果你用心去感受的话。
就比如说：你有没有聆听过大自然的声音，风声、雨声、鸟叫、蛙鸣、树叶娑娑作响，大自然中就能发现音乐的元素！
所以，你看，音乐离我们多近，而且，我们的孩子对大自然中的声音会很感兴趣，如果正确引导，甚至可以作为启蒙，有时间多带孩子去大自然中。
音乐是一种情感艺术
难以用语言表达的东西可以通过音乐去表达，把人内心那些快乐、开心、悲伤、愤怒等情绪表达出来，也能安抚人的情绪，所以，一首好的音乐作品才能打动人心。
能打动人心正是因为它唤起了我们强大的情绪反应。
这一点，很多人会有共鸣。
所以，我们要将音乐艺术的元素融入到我们的生活中。
人人都需要音乐，好的音乐会滋养一个人的灵魂
把音乐的元素融入到生活里，并不只是为了提高自己的生活品质、陶冶情操那么回事，试想一下，生活中完全没有音乐的话，会是什么感受，可能你说不出为什么需要音乐，也不知道它哪里好，可如果没有它的话，总会觉得少点什么。
02
说到学习音乐，就会想到：弹钢琴、跳舞、唱歌、学习乐器等.
学习这些的好处到底是什么？
音乐是一种声音的艺术，多变的节奏、优美的旋律、丰富的和声融合一起形成了音乐的艺术形态，这个形态是丰富、巨大无比的，我们很难用眼睛去捕捉到，一个音乐家在创作一首音乐作品的时候，他的内心世界是怎么样的？就像你发现孩子在认真聆听一首作品时，那种专注的状态，我们也是很难得知他的内心世界是如何的？他在想什么？想到了什么？
所以，学习音乐对孩子想象力的培养，是一个很好的选择。
弹钢琴弹的是什么？
如果孩子要学习一种乐器的话，钢琴是首选，为什么呢？我会在下一篇文章进行说明，很多孩子在进行专业的音乐学习时，老师们会告诉孩子“听音乐”很重要。
听音乐听的是什么？
是作品中的音色、旋律、和声、节拍、节奏、情绪等。
听音、弹奏锻炼的是什么？
是孩子的专注力和审美力。
在音乐的长期熏陶感染之下，孩子的内心会很宁静，内心也会变得丰富又细腻，在每一首音乐作品里，我们能听到节奏、能感知到音色、音量的不同，因此，有脑科学家做了研究，结果表明：因大脑基于对音调处理和语言能力的处理的关系非常紧密。
所以，学习音乐对孩子智力的提高也很有帮助。
同时不得不提到：让孩子学习任何东西，培养他的兴趣很重要，父母们的榜样力量，这种影响也很关键，所以，最好的办法是：你跟孩子一起学。
不要神化莫扎特的音乐
音乐这么多好处，也有孕妈妈就要问了，那是不是要多听莫扎特的音乐呢？
都说听莫扎特音乐的宝宝更聪明？
有科学家们做了实验，肯定的答案：不是。
听莫扎特的音乐对婴儿没有直接影响。
很多人在怀孕期间，特别重视对胎儿的胎教，觉得经常给孩子听莫扎特的音乐或者听音乐，孩子就会有音乐天赋，但这其实并不靠谱。
莫扎特效应不在于听音乐，而是在于节奏，大量研究表明：节奏跟大脑联结是有紧密关系的。
所以，你还在纠结要不要给孩子听莫扎特的音乐进行胎教的话，听，只要你想听，你听了开心的，都没有问题，因为孕妇妈妈的心情才是真的会直接影响到孩子的。
03
我们让孩子做任何事情、学任何东西，首先要了解我们的孩子，懂我们的孩子，所以，音乐启蒙，同样要顺应孩子的发展天性。
那么，如何为孩子进行音乐熏陶呢？
选择好的音乐
为什么小宝宝都喜欢跳广场舞？因为广场舞的节奏感很强啊，所以很多小宝宝对这类音乐不排斥，广场舞可以跳、播放的音乐也可以听，但在这里，我不建议给孩子听太多这类的音乐，我们给孩子听的音乐，尽量选择那些可以滋养人心灵的音乐，也尽量听些经典的作品。（在下篇文章会推荐一些好的作品）
跟节奏打拍子
科学家研究发现，打拍子这个动作看起来很简单，但是却有着很大的作用：打拍子的动作需要大脑的听觉中枢、运动中枢、顶颞三者信息传递、综合才能完成这个动作。
所以小孩喜欢有节奏的音乐，是因为良好的记忆和节奏感是大脑发展的。
所以，在家里，可以和孩子一起听音乐打节拍，哪怕是几个月的小宝宝，也可以带着一起做。
我经常会和我的小宝玩这个游戏，每次都玩的很开心。
如何利用音乐让孩子得到发展？
想要孩子在音乐的世界里得到发展，就要多给刺激，去激发神经元的链接，和孩子一起打节拍、唱歌、弹琴、跳舞既可以单独进行，也可以综合一起，真正的动起来、玩起来，跟音乐要有互动。
玩音乐找乐趣：
为孩子准备探索声响的道具、乐器，如：锅碗瓢盆、各种玻璃杯及生活中一切可以探索、利用的东西。
或在家里准备一些打击乐器、或自制打击乐器，播放音乐，和孩子一起律动，引领孩子给听到的音乐拍节奏。
总之，和孩子在音乐的世界里玩儿起来，找到乐趣。奥尔夫音乐很适合小宝宝。
利用音乐、为生活增加仪式感。
巧用音乐锻炼能力
我们可以播放音乐、带着孩子一起做手指操、跳舞，这些可以锻炼到孩子的协调能力。
帮助孩子建立规则、培养习惯
用音乐引领孩子给东西归位，利用音乐哄孩子起床、入睡，安抚孩子的情绪，培养习惯、建立规则，这个方法在我家特别奏效，不管是播放音乐还是我给孩子唱歌。
给孩子营造好的音乐环境也不可或缺，如果家里有人会乐器就是一个很好的音乐环境，如果没有，建议家里人可以学一样简单的乐器。
04
那什么样的音乐适合孩子呢？
节奏轻缓、旋律美妙简单的
大自然的声音
多带孩子去大自然中，去寻找、聆听大自然中的声音。
人声的演唱。
给孩子唱儿歌比给孩子播放音乐更让孩子欢喜，孩子天生就爱妈妈的声音，很多孩子也很喜欢听妈妈唱歌，这对他们来说过，可是一件很幸福的事情，所以，不妨多唱歌给孩子听。
五声音阶（宫商角徵羽）的音乐
我们通常讲的音乐大多是七声音乐，即dol、re、mi、fa、sol、la、si，但在传统音乐中，使用的多是五声音乐，音阶中每一个音都可以当成主音去建立调式，所以听起来非常和谐、舒服。
成人演奏乐器
如果你是一个会乐器的家长，那太好了，在家的时候，自己弹弹琴，拉拉弦乐，你的孩子在这样的环境里，怎么会讨厌音乐，如果不会，也没有关系，和孩子一起学习一样乐器。像口琴、吉他、陶笛、尤克里里之类的乐器就很容易学会，不妨试一试。
听的音乐中，乐器不必太多、太复杂
太小的孩子，不建议听交响乐，乐器太多，孩子刚接触的时候会觉得很烦躁，所以，循序渐进，从单一的、简单的乐器开始。
让孩子听各种声音
生活本身就是一首交响乐，任何地方、任何时候，你的耳边都会有声音出现，带着孩子一起去发现，聆听各种各样的声音，发现生活的乐趣。
提供的音乐要有多样性，古典的、民族的、大自然等等
给孩子听音乐有些要求，但没有严格规定说什么不可以，所以，给孩子提供音乐尽可能丰富多样性。
聆听音乐会
孩子到了合适的年龄，可以一起去听听音乐会。
“买最贵的音乐会的门票，不代表你就听懂了贝多芬、听懂了莫扎特”，对音乐的学习，是需要经过长时间的积累，才能慢慢培养起的能力。
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