今天虽然刮大风但是是难得的好天气。开车走在路上,秋风吹过层层落叶,天空一片蔚蓝,风轻云淡的感觉煞是好看!阳光洒在身上暖暖的,与父母团聚的心情总是无比的愉悦!
饱饱的吃过午饭,我们就来到了二姑家拜访。一进客厅,就看到二姑家刚上大班的小孙子正在忙活着,好像在整理着一种里子布(一种手工艺品)见到我们的到来,孩子一点也不怕生,反而大方的跟我们打招呼。只见他停下手中的活,跟我们打过招呼后就到里屋去叫他的父母(他爸妈都在里屋用缝纫机缝里子布)。听到孩子的招呼,表弟和弟媳妇赶紧从里屋出来,两口子沏茶倒水的好顿忙活!二姑和姑父可能是听见了动静也从隔壁屋过来了!孩子一看爷爷奶奶过来了,赶紧把自己坐的小板凳让了出来,然后又帮爷爷奶奶倒茶!我们坐在客厅的沙发上聊着天拉着家常,忽然听到里屋传来缝纫机的声音。我有点纳闷,家里的大人都在客厅,怎么会有人用缝纫机?弟媳妇看出了我的疑惑,笑着说:“姐,是玉嘉,这孩子闲不住!”我立刻紧张起来:“太危险了,万一让针扎着怎么办?赶紧让孩子出来!”弟媳妇又笑笑说:“姐,不要担心,孩子知道躲备!”我还是颇不放心的走进了里屋,只见孩子坐在缝纫机前,像一个小大人一样像模像样的缝着里子布,中间还引了一次线。第一次没有引上,但是孩子不慌不忙的尝试了好几次终于把线引上了!“一开始孩子被针扎着一次,后来孩子就有了经验,他知道把缝纫机的速度放慢,还调整了手按着布的位置”弟媳妇的声音在我身后响起!在与弟媳妇的交谈中得知,孩子很爱劳动,也独立,不光自己的事情自己做,很多时候都是主动帮助大人干活!我说:“那孩子光干活,不玩不学习吗?”弟媳妇拿出孩子的本子给我看,那一幅幅精美的图画,一个个精致的手工,一张张俊秀的数字都是出自孩子之手!看到我惊讶的表情,弟媳妇说:“姐,我和你弟都不像你们似的是大学生,有文化!我们只是感觉吧,男孩子就得让他多锻炼,让他有担当,将来以后能有养活自己,养活家庭的能力!”我赶紧称赞道:“你们虽然没有高学历,但是你们教给孩子的是高学历都换不来的!你看,孩子即有礼貌又孝顺(主动跟客人打招呼,给爷爷奶奶让座、倒茶),即爱学习又热爱生活(作业认真整齐,参与家务),这样的孩子你们培养的相当成功,让我们这些高学历的专业的学前教育工作者自愧不如啊!”听了我话,弟媳妇有些不好意思地很朴实的笑了!眼前这个年轻的母亲没有窈窕的身段,也没有姣好的容貌,但是她真的令我打心底里敬佩!
回家的路上,我的思绪久久不能平静。这样一个成功的家庭教育案例令我十分激动又引发了我的很多感想和反思!为什么现在的“小皇帝、小公主”越来越多?为什么现在会有名牌大学毕业而连袜子都不会洗的“高材生”?难道这不是我们家长“包办”造成的吗?甚至我们家长自己都“懒”,回到家就知道玩手机,家里的卫生都乱成一团,厨房里的碗碟都堆成“小山”,我们又怎么去要求我们的孩子爱劳动、干净整洁呢?父母的言传身教对孩子的影响是多么的重要呀!在现如今这个科技、经济等等都相对发达的时代,我们培养的是一味只知道学习、只追求高分、只为了应试而学习的“高分低能”的孩子,还是一个独立、自信、有担当、感恩、孝顺父母全面均衡的孩子?这真是一个令我们家长深思的问题!