郑圆圆
有这样一个小故事，小松鼠捡到了一个梨子，用刀子对切成两半，吃了一半之后剩下的一半舍不得吃了。小松鼠巧妙地将这半个梨子做成了一把小提琴，小提琴演奏出了非常美妙的音乐。森林里可从来没有过这样的声音，正在这时小狐狸追赶着小公鸡，小公鸡高喊着救命，小狮子追赶着小白兔，小白兔一边跑一边哭，森林里好一片混乱。突然好听的音乐传来，小狐狸和小狮子都停下了自己凶狠的脚步。小公鸡和小白兔也得以获命。于是他们安静地听起了音乐，渐渐地，森林里的小动物们都三五结伴的来到松树下听音乐。清晨唤醒小动物的是美妙的小提琴声，傍晚伴随动物们入睡的依然是美妙的小提琴声。
故事到这里还没有结束，有一天小松鼠拉小提琴的时候掉下了一个小东西。大家并没有太在意，但是不久这个小东西发芽了，幼苗每天欣赏着美妙的音乐，长得更快了。又过了不长时间小苗长成了一个小树，小树上很快结出了大大小小的许多梨子。小松鼠将它们摘下来分别送给了狮子，狐狸，兔子，小鸡，小甲虫等动物们。森林里的每一个动物都拥有了一把小提琴。安静的夜晚，他们在开月光音乐会，晴朗的白天他们互相欣赏彼此的琴声，原来你追我赶的小动物们不再胡打乱闹，混乱的森林里显示出从来没有的安静、和谐与美好。想来使混乱的森林归于安静和美好的是什么呢？
小松鼠一次对自己的小小克制——忍住没有吃掉另一半梨子，将它做成了小提琴，琴声吸引了动物们，梨子上掉下的一粒种子，结出了更多的梨子，使得每个动物都有机会拥有了一把小提琴，于是美好也就得以更广泛的传播。小松鼠的一个小小举动使得混乱归于安静，使得追赶归于和谐，使得原本属于美好的森林终归属于美好。
试想生活中我们是不是也有这半个梨子呢？我们是不是因为自己的贪婪、懒惰、无知、拖拉而将这将着半个梨子丢失了，遗忘了，因此也就将美好拒之门外了呢？
有一次我的两个孩子因为新买的垃圾分类玩具争抢了起来，虽然不是很激烈，但是我似乎能感受到这其间蕴含的危机，也能预料到两分钟后的结果是什么——妹妹会因为争抢不过哥哥而嚎啕大哭。哥哥会因为惹哭妹妹而被我训斥，接着是委屈得哭。我则因为他们的吵闹而生一大顿气。不想让一个美好的夜晚被哭声和训斥声打断。我平复了一下自己的情绪，若无其事的走到他们中间说：“我们一起来做游戏好吗”？我抓住儿子喜欢当驾驶员的心理，说：“哥哥来当垃圾车驾驶员把垃圾运输到运转站”。利用女儿依赖我的心里说：“妹妹和妈妈负责将各类垃圾分别放入相应的垃圾箱”。于是我们三个欣然接受各自的分工，按照既定的规则玩的不亦乐乎。这个过程中儿子因为体验到了快乐，还开发了一个新的玩法，让我给他打电话，类似于电话呼叫那样。而且他还模仿公交车，进行报站。女儿呢，则学习了颜色分类，不同的垃圾要放入不同颜色的垃圾箱。我呢，着实体验了一把快乐的亲子时光。更更重要的是我发现了自己那半个梨子——忍耐。忍住了不在他们争抢时发火，然后又用机智化解了矛盾，变危机为快乐，使得局势得到了彻底的扭转。现在想来这半个梨子是多么的珍贵。这半个梨子化一场“战争”为一段美好。
其实我们每个人都拥有这半个梨子，诸如忍耐、等待、善良、勤奋、理智、智慧、幽默等等。只是你用心发现并善于运用这半个梨子了吗？！
这半个能播撒美好的梨子。
