读书真的“无用”吗?

很多人批驳“读书无用论”,但都没有批到本质。读书无用论的本质是,学习者不具备使学习有用的能力。

这是最近在《这样读书就够了》中读到的一句话,我深以为然。


【01】

上学的时候,为考试而读书,老师列好的清单,厚厚的名著书籍挨个读着,划下考试重点,似乎这就是读书的目的,而做完试卷,这些书就没有什么大用了。偶尔想起来看一些小说,也是当时一乐,过后抛之脑后。

后来渐渐懂事,开始主动想要读书,提升自己,开始阅读一些实用类的书籍,包括提升沟通力的,加强时间管理的,诸如此类。然而,这些书读起来乏味,不如小说故事有趣,勉强自己看完了,却依旧一头雾水,毫无所得。

于是,渐渐有些相信实用类的书读起来“无用”,将其束之高阁,只拿些自己喜爱的小说散文来读。

【02】

《这样读书就够了》是在读书交流群里群友推荐的,一个偶然的机会,我翻开了这本书,一个崭新的阅读世界呈现在我眼前。

原来,我一直以来读“错”了书!

我抱着一本关于自控力的书,梳理起作者文章脉络,是什么为什么怎么做,结构看的清清楚楚,定义看的明明白白,合上书却忘得一干二净,对生活毫无改变,白白浪费了一下午。

虽然我读完了这本书,然而我却忘了读这本书的初衷。我原本读这本书的目的是为了学习加强自控力的方法,并不是研究作者怎么写的,或是记住全本书讲了什么,或是看着故事开心一笑的。我这样去读完一本书,当然是觉得读书“无用”的!

读书之前应该先确认自己的目的,然后选择不同的书,并使用不同的读法。比如,致用类书籍就不用在乎是否读完,是否理清了作者的逻辑、知识脉络、而应该拆为己用,联系个人经验加以运用(至于原书的体系,并不重要。读致用类阅读的关键是构建自己的知识体系)。

【03】

那么怎样正确的读书呢?怎样从一本致用类书籍中真正学到真材实料呢?

这本书教给我们一个很实用的方法——便签学习法。


便签学习法,就是通过简单的方式,让我们的学习思路从以知识为导向变成以自我为导向。其目的是用最简单的工具和方法提高职场人的学习效果和学习能力。

3种不同颜色的便签,分别做3类不同的笔记:

第一类拆解(I):用自己的语言重述信息。遇到自己有共鸣的片段,对自己较为重要的内容或建议,细细阅读,简单重述信息,加深理解,或是总结自己的感悟。

第二类拆解(A1):描述自己的相关经验。针对这段内容,联系自己的相关经历,进行描述。

第三类拆解(A2):自我的应用,即目标和行动。针对自己曾经的经历,结合书中的建议,思考自己今后该怎么做,将为达到目的的具体行动措施写下来。

最后,将全书读完后,将A2即自己今后的具体应用举措,整理好贴在醒目位置,提醒自己行动起来,切实做出改变。

【04】

读书必然是有用的,然而如何将书本的知识化为己用,却是需要我们深思和研究的。确定好读书目的,运用好读书方法,做出实际行动,环环相扣,缺一不可。

每一本书都有其独到之处,愿我们所读之书,都能有所思,有所悟,有所用!

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