詹金斯是参与文化概念的早期提出者,指的是以Web2.0网络为平台，以全体网民为主题，通过某种身份认同，以积极主动地创作媒介文本、传播媒介内容、加强网络交往为主要形式所创造出来的一种自由、平等、公开、包容、共享的新型媒介文化样式。
如今互联网的发展和壮大，人人都能参与到网络文化中，人人都可以使用媒体或者其他各种各样工具自由的创造文化和参与文化。所以说，参与文化不是一小撮专业人士的专利，而是一种人人能够贡献的文化。人们能够参与创作百科词条和拥有上百万观众的视频。而如果我们要充分地参与到当代的文化之中，那我们不仅需要消费信息，还需要创造并分享信息。
《网络素养》中参与文化的举例：我们在学校里做一些与维基百科相关的项目，其中一个学校借助维基百科讲授小说《白鲸》（Moby Dick）。学生修改《白鲸》的维基页面。其他编辑质疑他们的修改，这在维基百科上很常见。然后那些学生拿出证据和论点为他们的修改辩护，最后修改通过了。这些学生为《白鲸》的百科词条的完善做出了贡献。能够在一个相对权威的社区里创造知识并得到承认，使这些知识成为关于某本书的公共信息记录，这种经历很能激发孩子的能力。
通过参与文化在社区中我们可以互相学习、传授创造和分享多媒体和知识的方法，从中获得乐趣和知识。而且简单的点赞，转发，收藏，评论等等方式将孤立的网络连接了起来，能够让更多的人从连接中获益。在网路生活中，我们也要学会分享，将你找到的最优秀的媒体内容分享出来，这种方式既能满足自我又能利及他人；这种行为不仅让朋友们获益，同时也是一种对公共财产的贡献。我们还可以通过写博客的方式参与文化，在这个过程中，不仅仅向集体智慧贡献了专业知识，也磨炼了自己的批判思考能力，从而提升了自己。
那我们要如何参与文化呢？在微博、微信等社交媒体上或是简书、知乎上，我们可以简单的阅读，加标签，评论、订阅和分享，也可以进行高度的参与。积极的参与，利用好网络进行创造和分享，投身于参与文化中，提升和充实自我，造福他人和社会。
- 参考信息：《网络素养》和参与文化百度百科
