关于嘟嘟的“后妈教育”
嘟嘟现在走路慢慢稳了很多。也学会了上下台阶，但是都是用爬的，虽然看起来很危险，身上弄的也很脏。但是能自己完成的尽量让他一个人做，增强自信心，获得成就感，看起来他似乎也很乐意。当然，我不会完全放心，紧紧的跟着，让他在我安全的保护范围内，这样假如有了危险，也会第一时间伸出手来。
实际上所谓的“后妈教育”，只是让他学着独立，而不是他做什么事家长都亲力亲为，或者在旁边喋喋不休的唠叨自己认为对的方式，这样的话孩子不能独立思考，得不到成长，甚至也有抵触情绪，父母也会累。
但是，危险行为肯定会严肃制止的。孩子需要帮助时也会去配合，让他获得安全感。比如嘟嘟，有时需要我做什么，会叫“妈妈”，再去指，我会问“是不是要怎样怎样？”他会说“是”，我再去做。通过这样的互动，还能锻炼他的表达能力。
我个人教育孩子的方式就是放手，让他学会独立思考，慢慢形成自己的思维体系。
一个过于依赖父母的孩子，可能父母觉得满意，能获得满足感，觉得省心，毕竟把孩子管控在自己有限的认知范围内。但是对于孩子的未来来说，不是一件好事！
