7月19日暑假教学反馈江河老师 - 草稿

8:30-10:30,初二一对一,学生:苏中智

图片发自简书App

图片发自简书App

知识内容:勾股定理的练习

方法:利用勾股定理判断三角形的形状,折叠的步骤,30度的三边关系。

课堂表现:认真,练习独自完成了40%,在我引导下完成了60%。

作业:整理今天所讲练习

10:30-12:30初二6人小组课,学生:叶思哲,周昭婷,游乐诗

图片发自简书App

图片发自简书App

知识内容:三角形的五心

方法:求面积的三种方法,角的6种转化

课堂表现:同学们课堂上认真听讲并整理笔记,但回答问题时不是很熟悉,思维习惯还要不断强化,对公式的灵活应用还不够。

作业:对今天所讲知识点进行复习巩固。

图片发自简书App

14:00-15:30,思维数学班,今天思维数学5班参加小朋友有:林泽希,吴宛津,谢智城,杨文萱,蔡骐辉,杨晟煜,王墨谈,罗朝阳,吴轩仪,徐梓晨

课堂表现:今天给同学上了一堂手工课,制作钟表,再次熟悉数字,今天课堂上每位同学们非常专注,在我和邵老师的引导下,同学们有序的在进行创作,这几天很多家长给我反应,江老师,我家孩子静不下心来,不够专注,不爱表达,不够自信,爱动,其实我给家长的答案是,孩子的需求我们不清楚,孩子的感受,我们没有正确引导,今天的手工课非常成功,其实5-8岁的小朋友,最大的思维训练就是专注力训练和创造力训练。课堂不需要热闹,我们要追求的孩子能静下来做自己的事,这是我的课堂要追求的,后期我会加大这方面的训练,请家长知悉。

16:00-18:00,高三小组课,学生:朱雨轩,甄天华

图片发自简书App

课堂表现:完成了预计目标三十四讲圆锥曲线的定义所有变式1所有题的讲解。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容

  • 8:30-10:30,学生:苏中智,初二一对一 知识内容:今天学习了勾股定理,勾股逆定理,勾股数 方法:讲解了如何...
    学虎教育江河老师阅读 357评论 0 0
  • 不知是时光的流逝还是经历事情的增多,我感觉我的整个人生观和价值观都发生了巨大的变化,曾经讨厌的那种应酬与酒会,现在...
    千夜凡尘阅读 331评论 0 0
  • 我今天在知乎上面看了快一下午的撩汉秘籍,感觉有一扇新世界的门被打开了,原来之前被叫爱情幼幼生还真没叫错。 之前以为...
    彗彗有心心阅读 640评论 0 52
  • 今天把《怪诞行为学》看完了,它让我们知道往往自己以为的理性决策是非理性的。我们常常受到心情影响,心情糟糕时,就...
    鱼耗子阅读 175评论 0 0