这件事情让我对高中阶段的学生有了更为深入的思考，他们的年纪是那么美好，我们总愿意把所有美好的词汇都赞美给他们，但我们更清楚的知道“少年维特也有烦恼”，这么美好的青春时光里，学生们也有着成人所不能体会的苦闷，正因为缺少生活经验和人生阅历，所以他们看待、处理问题上有很多的局限性，相较于幼稚，他们更多的时候是不成熟。往往一时兴起，不是解决问题，而是激化处理，逃避问题。

作为老师，我们更多的是给他们以引导，教给他们如何处理问题。

面对小卢的问题，我一边提问一边引导。”你看这件事儿到现在最吃亏的是自己啊，从这件事情里咱总结总结，