新学期开始，又要换地方了。
学校有一条不成文的规矩：高一在三楼、高二在四楼、高三上五楼。固定不变的是：六楼是实验室、二楼是国际部、一楼是各功能室。这是南方围屋的设计，一栋楼就是一所学校。这学期，我们要上五楼了。
学生要从四楼搬到五楼，学生们搬着自己的书本及其它物品，一趟趟往返，一趟趟搬运，只不过换了一间教室而已，不少学生的脸上竟洋溢着喜悦，是不是觉得楼层高一点，自己的成绩也会节节攀升呢。
这个不能不信，从某种意义上讲，这个“信”，会给自己的成绩助力。
就连教室的布局也是“信”的。
一层楼的各间教室，讲台的方位不一样，有的教室前面是讲台、有的教室后面是讲台，具体为什么这样布置，得问问风水大师才知道。
楼层高不仅仅象征了“步步高”的用意，还另有含义，这个含义要从楼层的走廊刷的颜色说起。
猜猜看，五楼的颜色是什么色？对“红色”。红色预示着红红火火，所以把高三要出成绩的学生放在五楼，确实颇费心思了。
整栋楼的颜色也是挺有讲究的，是按照金、木、水、火、土五种颜色从下往上布局的，即按照五行相生的顺序排列，金生水,水生木,木生火,火生土,土生金，以这样的相生滋养，促进高三学生的发展；以冥冥之中的自然之力，助力学生做出成绩。
学生搬到了五楼的教室，高三的老师们也要搬到五楼的办公室。要红火，师生一起红火啊！不过，要想让学生提高高考成绩，光靠颇费心思的教室、走廊布局的寓意还远远不够，还需要老师的用心培养，更需要学生自己的用心攻读。
考学不易，需要内、外都努力！
2022-08-27
